三年級英語期中考試質(zhì)量分析[精選合集](文件)
【正文】 生，考試基本上都考出了好成績。 3．從我自身來看， 由于復(fù)習(xí)充分，并且面面俱到，學(xué)生在知識的細節(jié)方面掌握得比較扎實，意在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機會，鼓勵學(xué)困生積極主動參與到英語學(xué)習(xí)這個大家庭中來。打好基礎(chǔ)，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，自覺性和創(chuàng)造性。 期中考試雖然順利地結(jié)束了，期中考試對學(xué)生而言，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。聽力部分聽起來比較清晰，所以丟分的學(xué)生也是個別幾個題的理解不是很清楚。筆試部分： 。 二、學(xué)生成績與不足： 總體來看，今次考試每個班的成績比較起來相差不是很大，成績較 前次考試都有所進步。 筆試部分： 三年級學(xué)生基礎(chǔ)語言不過關(guān)。堅持 用英語組織課堂教學(xué)，并力求發(fā)音準確，語言規(guī)范。開展的交際活動要注意語言形式與意義的緊密結(jié)合。該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面較懶惰，平時不按時完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的答卷習(xí)慣，書寫不認真，不規(guī)范。第四題給同類單詞連線，學(xué)生在作這道題時題意完全沒搞清楚，導(dǎo)致出錯。堅持用英語組織課堂教學(xué)，并力求發(fā)音準確，語言規(guī)范。再者，三年級英語是啟蒙教育，應(yīng)該要加強英語練習(xí)。 2 日常教學(xué)中要注意靈活處理教學(xué)內(nèi)容， 加強前后知識的聯(lián)系，同時要注重結(jié)合生活實際，突出語言的實用性。剩下的題是根據(jù)情景選擇相應(yīng)的內(nèi)容和答語，學(xué)生在作這類題時問題不多，失分率較低。第二、三題選擇相應(yīng)的漢語意思。本次考試主要考查的是筆試部分，三年級學(xué)生基礎(chǔ)語言不過關(guān)。 3 在學(xué)習(xí)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語音基礎(chǔ)和基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)習(xí)能力和用英語解決問題的能力。 2 日常教學(xué)中要注意靈活處理教學(xué)內(nèi)容，加強前后知識滾動和語言材料的復(fù)現(xiàn)，接觸積累，綜合操練，螺旋上升。部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的答卷習(xí)慣，書寫不認真，不規(guī)范。 不足：聽力部分：；抓關(guān)鍵詞的能力不夠，在語流中獲取信息的能力不夠。 。聽力部分： 。我從找問題、定措施 ,從而保證我在以后的教學(xué)工作中，適時地拿出更行 之有效的教育教學(xué)方法和手段 , 力爭使每個學(xué)生都所進步，不斷提高我的英語教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)生的聽力和語音判斷能力方面須加強鞏固。培養(yǎng)學(xué)生具有自我激勵，獨立獲取知識能力。 針對以上問題，我們應(yīng)該采取的以下的措施： ，因材施教。在英語的學(xué)習(xí)上存
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