【摘要】蘇教版小學數(shù)學四年級上冊綠色圃小學教育網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)新知講解1觀察物體你能指出投票箱的前面、右面和上面嗎？新知講解1觀察物體前面右面上面投票箱的前面、右面和上面的形狀是怎樣的？新知講解1投票箱的前面是什么圖形？投票箱綠色圃小學教育網(wǎng)綠色圃中學資源網(wǎng)
2025-01-18 21:36
【摘要】想一想，再連一連。前面左面上面從不同方向觀察同一個立體圖形，所看到的形狀可能是不同的。通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？從前面看，你看到了什么圖形？從左面看，你看到了什么圖形？從上面看，你看到了什么圖形？通過觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？不同形狀的立體圖形，從同一方向進行觀察，所看到
2025-08-05 15:45
【摘要】第一篇：觀察物體 第一課時 教學內(nèi)容：教科書38頁例 1、以不同角度觀察一個物體 教學目的： 1、通過觀察活動，使學生認識到從不同方向觀察物體看到的形狀是不同的。能夠辨認從各個不同面觀察到的...
2025-10-19 15:32
【摘要】第一篇：觀察物體 觀察物體 教學目標：通過觀察實特，使學生體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀是不 同的。會簡單辨認物體從不同角度觀察到的形狀，培養(yǎng)空間觀念。教學過程： 一、側(cè)面） 師：你們...
2025-10-08 19:24
【摘要】《觀察物體》教學設計2【教學目標】1．使學生了解從不同的角度觀察到的物體的樣子是不一樣的，知道要全面的了解物體的特征需要從不同的角度來觀察。2．發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象能力。3．培養(yǎng)學生觀察物體的興趣和熱情?！窘虒W重點】使學生掌握從不同角度觀察物體的方法，學會
2024-11-22 02:17
【摘要】從正面看是，只有一種擺法（）×一、梳理知識：一個物體從一個面看到的是，這個立體圖形可能是：注意：通常，由三個方向看到的圖形可以確定原來物體的形狀1、從正面觀察，所看到的圖形是（）。
2025-08-05 16:44
【摘要】觀察是智慧最重要的能源.六、走進商場———觀察物體小軍小紅小亮小亮小軍小紅右面上面正面1.小攝影師佳佳拍了兩張照片，你能說出她拍攝的位置嗎？答：主機在顯示器的右邊。3、你能說出下面3幅圖分別是從哪個位置看到的嗎？正面左面上面
2024-11-22 02:27
【摘要】觀察5～6個同樣大的正方體擺成的物體揚州市邗江美琪學校倪紅霞教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學四年級上冊P52—53。教學目標：1、通過從正面、上面、側(cè)面觀察5個或6個同樣大的正方體擺成的物體，讓學生進一步積累辨認物體視圖的經(jīng)驗，能辨認從不同位置看到的形狀。2、通過觀察、操作、交流，進一步學習利用實物或圖形
2024-12-08 23:49
【摘要】第一篇：觀察物體教案 一、觀察物體教案 教學內(nèi)容： 人教版《義務教育課程標準實驗教材·數(shù)學（五年級上冊）》，第38－39頁。 教學目標： 1．使學生經(jīng)歷觀察的過程，讓學生認識到從不同的位置觀...
2025-09-27 22:43
【摘要】第一篇：觀察物體(34) 第二課時旋轉(zhuǎn) 教學目標： 知識目標； １使學生通過觀察，初步感受生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認識物體的旋轉(zhuǎn)。２通過觀察實例，使學生理解物體旋轉(zhuǎn)的特點。 能力目標：培養(yǎng)學生...
2025-11-06 06:23
【摘要】教案觀察物體教學目標：1．通過讓學生觀察實物，使學生初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的；能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。培養(yǎng)學生空間相象能力，發(fā)展空間觀念。2．經(jīng)歷從不同位置觀察物體形狀的活動，體會局部與整體的關(guān)系。3．激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：在實際的觀察活
2024-11-24 20:59
【摘要】第一篇：《觀察物體》教案 本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期9月17日 教學目標 觀察由三個簡單的幾何體拼搭而成的物體，使學生通過觀察、操作、比較，體會從不同位置觀察同一個物體，形狀可能是...
2025-09-24 14:36
【摘要】第一篇：《觀察物體》說課稿 《觀察物體》說課稿 說教材 （一）說教學內(nèi)容 （二）教材簡析 觀察物體是在學生學習并掌握了“上下、前后、左右”位置關(guān)系的基礎上安排的。通過這部分內(nèi)容的教學，不但可...
2025-10-06 14:57
【摘要】第一篇：觀察物體說課稿 《觀察物體》說課稿 一、說教材 我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學五年級上冊第三單元觀察物體的第1課時。觀察物體是“空間與圖形”這一領(lǐng)域的內(nèi)容，在不同學段有著明確的要求。本次觀...
2025-10-17 07:03
【摘要】第一篇：觀察物體案例 《觀察物體》教學案例 干窯小學丁麟 教學設計理念： 兒童有一種與生俱來的探索式的學習方式，他們的知識經(jīng)驗是在與客觀世界的相互作用中逐步形成的。本節(jié)課以建構(gòu)主義理論為指導，...
2025-10-19 15:36
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