磁生電教學設計——冀力宏(文件)
【正文】 實驗提示分步進行實驗探究 ： 第一步：導線在磁場中是靜止時還是運動時電路中會產生電流。 棒。 交流總結 熟讀這一現(xiàn)象 4 三 發(fā) 電 機 1. 原理：電磁感應現(xiàn)象 2． 發(fā)電機主要由兩部分組成：轉子和定子。 3． 大家回想一下，這與干電池提供的電流有什么不同？ 師生交流總結： 。 我國工農業(yè)中所使用的都是交流電， 1s 內發(fā)生 50 次周期性變化，因此我國所使用交流電的頻率是 50 Hz。因此，從能量轉化角度來說， 發(fā)電機 是把什么能轉化為什么能？ 機械能轉化為電能 展示：風力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電圖片 三、 課堂小結 通過這節(jié)課的學習我們知道了，磁生電的條件是什么，電動機是利用什么原理工作的，另外我們通過實驗探究也親身體驗了科學家發(fā)明創(chuàng)造的過程和方法，從這個過程中我們知道了任何創(chuàng)造發(fā)明的基礎是科學探究的成果。 。 發(fā)電機 ①原理：電磁感應現(xiàn)象 ②基本組成：轉子和定子、銅環(huán)、電刷 交流電：方向和強弱發(fā)生周期性變化的電流。 了解我國生活用電的電壓及頻率 展示：各式各樣的發(fā)電機圖片 5 五 發(fā)電機轉動時
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