玩出了名堂教學(xué)設(shè)計(jì)胡雪慧(文件)
【正文】 會(huì)是怎樣的，心里會(huì)怎樣想？ 5．朗讀體會(huì)感情。 6．表達(dá)感悟。 （ 2）指名學(xué)生多人朗讀。下面交流一下我們玩中的收獲好嗎？ 2．學(xué)生先在小組里交流，然后選出一名同學(xué)到臺(tái)前介紹。 六、拓展活動(dòng) 把自己的玩法和收獲寫下，準(zhǔn)備在“玩法大比拼”的故事會(huì)上講一講。 2．學(xué)生說說怎樣把這些字寫得正確、 漂亮。 5．再次品讀：對(duì)這一段中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有什么新的發(fā)現(xiàn)？（著重體會(huì)引號(hào)的用法） 四、交流玩中收獲 1．教師引述。 2．學(xué)生朗讀第五自然段。 （ 1）自由朗讀這部分內(nèi)容，想想朗讀時(shí)應(yīng)該表達(dá)怎樣的感情。 （ 3）有新的發(fā)現(xiàn)：看到了一個(gè)平時(shí)看不到的“小人國”世界。 2．學(xué)生朗讀第四自然段。 五、課后活動(dòng) 搜集并閱讀古今中外“玩出名堂”的故事。 5．指導(dǎo)朗讀。 （ 3）指名分段朗讀課文。 （ 2）讀完以后，想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題？ 2．學(xué)生自主讀書。
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