爬山虎的腳教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）(文件)
【正文】 地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。 （可加頁） 評(píng)議： 作文雖然不長(zhǎng)，但是卻字字含情，體現(xiàn)了小作者對(duì)老師的喜愛之情。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。這無疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。由此看來， “德 ”是賦予人靈魂的基石。 她不但經(jīng)驗(yàn)豐富，而且教學(xué)很有耐心，下午放學(xué)的時(shí)候，我留在教室里做作業(yè)，看見 楊 老師正在給幾位同學(xué)輔導(dǎo)功課，她一遍又一遍地教他
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