老人與海鷗教學(xué)設(shè)計(jì)x(文件)
【正文】 ___ 的故事。注意抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。 能用較快速度閱讀課文，把握課文主要內(nèi)容， 抓住課文重點(diǎn)詞句，理清課文結(jié)構(gòu)。 五、目標(biāo)回顧 。（ 3 分鐘） 你們已經(jīng)讀了課文， 讀著這兩組詞語(yǔ)，你的眼前分別出現(xiàn)了哪兩幅畫(huà)面？ 撮嘴呼喚 翻飛盤(pán)旋 抑揚(yáng)頓挫 扇動(dòng)翅膀 親昵說(shuō)話(huà) 肅立不動(dòng) 嘖嘖稱(chēng)贊 白色旋渦 課文結(jié)構(gòu)清楚， 課文 分為兩部分：前半部分描寫(xiě)了老人生前 ________________等事例；后一部分通過(guò)老人去世后后， __________________等悲壯場(chǎng)面的描寫(xiě)，展示了__________________ 。 （三） 、第 三 次 “ 先學(xué)后
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