小學數(shù)學教研組20xx學年工作計劃(文件)
【正文】 新標準的指導思想。 備課：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。 上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師 生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。 輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，培養(yǎng)學生 學習數(shù)學的興趣。 單元檢測。 期末檢測。 組織教師外出聽課，并作好反饋工作。 期初工作檢查。 視頻課堂教學學習。 教學開放周。 視頻課堂教學學習。 小學數(shù)學教研組 2024 學年工作計劃相關(guān)： 。 教學效果檢測。 常 規(guī)教學檢查。 十一月份： 與燈塔小學開展教學研討活動。 第一階段教學檢測。 五、具體安排 九月份： 制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。 (四 )通過多種，加強師資隊伍建設(shè)。 數(shù)學競賽。 聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于 10 節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。 考核：改進評估方法，對學生進行多方位評價。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。嚴格杜絕只帶一本書進教室，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。 開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生 動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，在課堂教學中學生信息交流面要達 100%，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。 通過城區(qū)小教辦和學校教研等活動，促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。 全校學生數(shù)學期末考查及格率達一、二年級 95%以上，三、四年級 90%以上，五、六年級 90%以上，全校優(yōu)生率高于 40%。 二、工作目標： 規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。 十一月 檢查教師備課、學生作業(yè)。 開展集體備課活動。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣 學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。 加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動， 進一步加強教研工作：
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