【正文】 奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，建立自信自律的思想觀念，是十分重要的，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí)，借助我系開展的 “ 大學(xué)生禮貌修身系統(tǒng)工程 ” 實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。 我組織這兩個(gè)班的同學(xué)，按照學(xué)號(hào)順序，每一天有一個(gè)同學(xué)找我談話，地點(diǎn)由學(xué)生來定，能夠是來辦公室找 我，也能夠在食堂，在學(xué)校，在寢室，也能夠是經(jīng)過上網(wǎng)聊天，這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感，更容易吐露心聲，保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨(dú)的談心機(jī)會(huì)，對(duì)于一些平時(shí)表現(xiàn)不突出的同學(xué)，也能夠了解他們的想法。 畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校 今年我有三個(gè) 畢業(yè)班，共 105 名畢業(yè)生面臨就業(yè)，其中本科畢業(yè)生 64 名，?？飘厴I(yè)生 41 名。也針對(duì)畢業(yè)生的情景，我每一天給他們發(fā)一些勵(lì)志的信息，給他們鼓勁。對(duì)他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識(shí)的灌輸上，要加強(qiáng)輔導(dǎo)員 “ 導(dǎo) ” 的作用，重在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我塑造本事，工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造本事的提高上來。僅有來自內(nèi)心深處的這種熱愛，才能設(shè)身處地的理解學(xué)生，才會(huì)有了解學(xué)生各方面情景的愿望，主動(dòng)引導(dǎo)和幫忙學(xué)生，真心誠(chéng)意地尊重學(xué)生。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積。有時(shí)覺得自我是位好朋友，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑。注重活動(dòng)資料 “ 貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活 ” ，活動(dòng)方式做到 “ 注重思想問題與解決實(shí)際問題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與統(tǒng)一 ” ，活動(dòng)要求 “ 全體教師參與育人，全體學(xué)生參加活動(dòng)，全體學(xué)生思想受益 ” 的 “ 三個(gè)三 ” 原則。 例如在誠(chéng)信教育中對(duì)一年級(jí)新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的教育 。又如在 “ 我與 祖國(guó)同奮進(jìn) ” 主題教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開展啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、祖國(guó)改革開放 30 周年成就展、 “ 讓歷史告訴未來 ” 演講大賽、 “ 我愛長(zhǎng)沙理工大學(xué) ” 攝影比賽、 “ 榜樣的力量 ” 大學(xué)生先進(jìn)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。 二、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用 土建學(xué)院進(jìn)取引導(dǎo)，加強(qiáng)教育，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請(qǐng)校內(nèi)外資深專家、教授講述，普及班以黨的基本知識(shí)為授課資料，而提高班重點(diǎn)放在理論提高和聯(lián)系實(shí)際解決問題層次，結(jié)合中央黨建工作，定期開展學(xué)習(xí)研討，形式多樣，資料豐富，值得一提的是，他們?cè)诿看吸h課開班之前做好問卷調(diào)查，把學(xué)生反映或關(guān)心的、難點(diǎn)問題納入黨課學(xué)習(xí)中，并且改革考試制度，充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢(shì)，要求學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間完成考試。 土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平 。 發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。層層建立了安全職責(zé)制和職責(zé)追 究制 。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平 。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情景的檢查力度，并構(gòu)成了長(zhǎng)效機(jī)制。 四、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)蓬勃發(fā)展，提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手本事 土建學(xué)院進(jìn)取推動(dòng)建立貼合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。每年組織全校 “ 土木類結(jié)構(gòu)模型大賽 ” ，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬 ! 高校輔導(dǎo)員年度自我鑒定 5 20__年月，我接手 了政治學(xué)院 2024 級(jí)輔導(dǎo)員工作?，F(xiàn)將半年來的工作做如下鑒定。進(jìn)取參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jī)。 ，我會(huì)定期的深入到 學(xué)生宿舍中，了解學(xué)生的生活情景，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。所以，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見面，更進(jìn)一步的了解情景。學(xué)生們的興趣十分高。 ，并號(hào)召學(xué)生進(jìn)取向黨組織靠攏。 四、學(xué)校、學(xué)院 本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底，黎書記 都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細(xì)的批語及對(duì)我們的工作期望。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和，本著 “ 先疏后導(dǎo) ” 的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 “ 工作指南 ” 能夠概括為 “ 以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷 為落腳點(diǎn) ” 構(gòu)成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是 “ 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ” ，其執(zhí)行策略是 “ 防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣 ” 。在日常工作上，還有很多缺陷。我要感激我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂和對(duì)自我逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn) 基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花 。 有關(guān)于高校輔導(dǎo)員年度自我鑒定相關(guān)： 。是工作，是實(shí)踐，給我供給了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。相信在下半年必然有所改觀。 六、工作中的不足 工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作本事有待進(jìn)一步提高。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。作為一名黨員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。 。 三、工作中的具體活動(dòng) ，組織學(xué)生進(jìn)取參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng) 。 。 。 二、常規(guī)管理。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會(huì)事件，培 養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事。經(jīng)過半學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情景。理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學(xué)生工作供給了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。 ，樹立典型，進(jìn)取營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng) 氛圍。土建學(xué)院每晚 11 點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件 。 重視宿舍禮貌建設(shè)。進(jìn)取組織學(xué)生開展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng)，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、禮貌離校等教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。 開展系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示，以聽取各方面的意見 。在團(tuán)員青年中，主要開展了 “ 我與祖國(guó)同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展 ” 主題團(tuán)日活動(dòng)、“ 我愛美麗學(xué)校 ” 環(huán)保公益勞動(dòng)。收到較好的效果。專職輔導(dǎo)員 8 人，師生比為 1:300，基本到達(dá)中央要求。 高校輔導(dǎo)員年度自我鑒定 4 中央 16 號(hào)文件頒發(fā)以后，理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中，構(gòu)成了 “ 基礎(chǔ) +主題 ” 大學(xué)生思政教育新模式，在主題教育活動(dòng)中，堅(jiān)持以樹立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo) 。除是是一名教師，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可