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教師教學心得比賽方案7篇(文件)

2025-09-13 03:51 上一頁面

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【正文】 策劃方案,更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法,自身能力的提高,以及和學生們之間亦師亦友的感情。我相信通過我的努力,在我正式走上教育工作崗位時 ,將是一個自身更完善,更符合新時代要求的合格教師。雖然接近 __歲的人了,但我覺得自己還有年輕人的那股干勁,所以,工作上的事情總是盡心盡力,力求更好! __師說、 __的學習,一樣沒有落下,不僅自己按時完成了學習任務,還幫助同事在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習任務。 我雖然不做班主任,但是 __年的班主任工作,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,所以,我平時還是特別注重學生各方面能力的培養(yǎng),道德品質(zhì)的教育。下面是小編搜集整理的高中教師教學工作總結(jié) (個人 ),歡迎閱讀。 二、教學能力方面 : 本年度是我教學能力急大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學方法靈活新穎,教學思想成熟穩(wěn)定,指導學生深入有效??傊荒陙恚餮粤π?,提高業(yè)務為根本 。 四、成績完成方面 : 本年度各項成績優(yōu)異,教學成績每次超額完成學校規(guī)定的任務,科研方面,完成了多篇教學論文的創(chuàng)作發(fā)表。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的數(shù)學教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對數(shù)學學習的興趣。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。 在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。 五、努力提高方向 加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng); 對學困生生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于鉆研,注重 在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究數(shù)學課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,創(chuàng)設情境,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習數(shù)學的自信心,注重形成性評價在數(shù)學教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。 二、業(yè)務素質(zhì)方面 為了適應我班學生的情況,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,同時積極參加學校組織的業(yè)務學習活動,不斷提升自身業(yè)務素質(zhì)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。一年來因教學能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。為了不斷地充實自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學與研究》《語文教學通訊》等語文教學理論性雜志,虛心學習,勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學生閱讀》《語文周報》《語文學習報》等國家級雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎一篇,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導教師、市級公開優(yōu)質(zhì)課一等獎。本著一切為了學生,為了學生的一 切的思想,誠實做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學思想,指導學生,關注 學生心理,以豐厚的知識使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴謹?shù)臉藴适怪鳎造`活的方法使之能,以實力化魅力,使學生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。 本學期,我認真完成了自己的本職工作,為自己一學期的努力畫上了一個圓滿的句號。今年我在低年級組,這是個充滿生機和活力的小集體,跟在他們年輕人后面工作,我覺得自己也變得年輕了,尤其是我們組的 __老師,她那雷厲風行的辦事風格,讓我可望而不可及,和她搭伙,是一種幸福。忙忙碌碌中,雖然有過煩躁,有過抱怨,有過失望,甚至于不知所措,但更多的卻是理解、支持、溫馨和感動!這 __年半中改變了我很多的看法和想法,因為這是一個不尋常的集體,是個積極向上,充滿正能量的集體,它讓你時刻感受到被關心、被重視 、被照顧!在這樣的氛圍中工作,是一種幸福,一種奢侈的幸福!它讓人振奮,讓人身心愉悅,讓人充滿希望! __年半中,我服從領導的安排,丟掉了教了 __多年的語文,先后任教了 __年級數(shù)學, __年級數(shù)學, __年級數(shù)學,起初,還感到忐忑不安,擔心自己誤人子弟,可是,通過這 __年半的教學,在領導同事們的幫助下,已經(jīng)能夠步入正軌,感到輕松不少了,所教班級學生的成績也還不錯,雖然感覺自己上的課并不怎么樣,但我總能想盡一切辦法,讓學生在最短的時間內(nèi)接受新知識。比如,專業(yè)知識的掌握深度還不夠,與專業(yè)相關的知識方面則還有待加強,教師技能也有待提高。我還給學生留了我的聯(lián)系方式,我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。 ( 3)小結(jié) 實習臨近尾聲,學生們聽說我即將離開,都很不舍,紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍,我很感動,他們有這份心就已經(jīng)足夠了。對促進班級團結(jié)和管理的作用 不言而喻。主要有:督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理,杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學生,保證讀書效果;看自習,確保課堂的秩序,保持安靜的自習環(huán)境。由于我也是個活潑好動的人,而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習,聽課,聊天等等,所以很快就和學生們形成了亦師亦友的關系,相處十分融洽,他們在生活和學習方面產(chǎn)生了困惑,也樂于同我交流。 二、班主任工作: 我被分配為高二( 6)班作為實習班主任,我的班主任劉老師(學生們口中的 “ 老班 ” ,我是他們眼中的 “ 小小班 ” )是高二年級主任,工作量比較大。之后,我相繼地開始準備接下來的內(nèi)容和高二的課程。第一次上的是高一內(nèi)容 —— 《圖片與文本框》。特別是對于我們實習老師來說,備課是重點的重點。每次聽課,我都認真做好聽課記 錄,在其中學習老師設計課程的思路,學習老師的教學方法以及知識點的過渡處理,課堂控制等。從習題課到新課,老師給予
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