5賽金小學傳染病防控工作制度(文件)
【正文】 感。 根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。 早發(fā)現(xiàn)。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進一步檢查、確認。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應(yīng)隔離。 早治療。教室、 第 12 頁 共 17 頁 宿舍、食堂要通風良好；保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。 七、落實督查、檢查，嚴格責任追究 學校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律，經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。 二、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化 學校應(yīng)健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。校醫(yī)室應(yīng)將學生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。 五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》 學校在傳染病流行季節(jié)應(yīng)定期對教室、走廊進行消毒。并結(jié)合學校實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和 第 15 頁 共 17 頁 實施工作計劃。 四、學校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。 六、學校實行疫情報告制度。教學場所要經(jīng)常開窗通風換氣，由任課教師負責。早期發(fā)現(xiàn)傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報告。 （ 3）保護易感人群措施。 學校做好晨午檢。 學校對因病缺勤的學生要及時了解，追查病因及時掌握情況。如情況嚴 重，經(jīng)請示批準后作停課處理。 加強信息報送工作，一旦發(fā)現(xiàn)病例需立即報告上級有關(guān)部門。 對整個校園進行徹底消毒。 加強傳染源隔離。如發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀（發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等）及時上報，并做 第 17 頁 共 17 頁 好檢查記錄。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。 （ 2）切斷傳播途徑的措施。 八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報工作和預(yù)防工作。疫情報告工作主要按照 “ 誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責 ” 的原則進行。主要對來校師生、其他人員通過詢問或必要的體溫檢測進行身體健康狀況巡查；對每天因病缺勤 者、出勤但有身體不適者及其診治情況進行登記匯總并報送學校總務(wù)處、辦公室等，同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。 三、學校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責任和義務(wù)。發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報 “ 因病缺課統(tǒng)計表 ” 。 三、建立學校傳染病登記和復(fù)課檢診制度 學校將患傳染病學生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。注：本制度一年一修訂 高雄小學 第三篇：傳染病防控工作制度勺米小學傳染病防 控 工 作 制 度 第 13 頁 共 17 頁 XX 縣區(qū)勺米鄉(xiāng)勺米小學 勺米小學傳染病防控 工作制度 為了進一步加強學校傳染病防控工作，結(jié)合實際情況，做好急、慢性傳染病預(yù)防、控制的管理工作，特擬定以下工作制度： 一、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制 組長：李海軍 副組長：周訓樑 成員：全體班主任 學校應(yīng)制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作 計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。發(fā)生大面積疫 情時，可對與病人接觸的其他人員進行預(yù)防性投藥，對所在場所定期消毒。校醫(yī)、為傳染病疫情報告責任人。 早隔離。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的
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