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5賽金小學(xué)傳染病防控工作制度-展示頁

2024-09-12 03:09本頁面
  

【正文】 染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。 ,對未上課同學(xué)要立即與家長聯(lián)系,詢問未上課原因,做好傳染病的疫情報(bào)告。 ,發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)學(xué)校并通知家長帶孩子到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。 采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作,讓師生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護(hù)技術(shù)。學(xué)校每周開設(shè)一堂健康教育課,排入課表,保質(zhì)保量,上足 40 分鐘課時(shí),了解流行病、傳染病的有關(guān)知識,增強(qiáng)防患知識。形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。學(xué)校把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。 。 。早期發(fā)現(xiàn)傳染源,早診斷,早期隔離,早期治療和早期疫情報(bào)告。 八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,由任課教師負(fù)責(zé)。疫情報(bào)告工作主要按照 “ 誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé) ” 的原則進(jìn) 行。 六、學(xué)校實(shí)行疫情報(bào)告制度。主要對來校師生、其他人員通過詢問或必要的體溫檢測進(jìn)行身體健康狀況巡查;對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報(bào)送學(xué)校政教處備案,同時(shí)要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。 四、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。 二、學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生防病、健康教育工作,指導(dǎo)并檢查工作落實(shí)情況。 第 1 頁 共 17 頁 賽金小學(xué)傳染病防控工作制度 一、學(xué)校成立傳染病預(yù)防控制工作小組,貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計(jì)劃。 三、學(xué)校全體師生有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。 五、學(xué)校實(shí)行晨檢制度。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生人數(shù)增多時(shí),應(yīng)及時(shí)(必須在 2 小時(shí)內(nèi))向相關(guān)單位和上級教育行政主管部門報(bào)告,以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離。 第 2 頁 共 17 頁 七、學(xué)校要定期對教學(xué)場所、宿舍、食堂、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒,并做好登記;由政教處負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察;學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。針對流行過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié),采取適當(dāng)措施原則: 。對傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫 措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體,根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施,包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。改善營養(yǎng),積極參加體育鍛煉等,可提高非特異性免疫力。 一、傳染病防治宣傳教育制度 學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作 條例》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》。 第 3 頁 共 17 頁 切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動、各班小報(bào)、升降旗儀式、校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。 班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對 學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。 二、傳染病防治報(bào)告制度 《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染病,教職員工為義務(wù)報(bào)告人,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。 ,立即采取隔離措施 ,請示校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。 第 4 頁 共 17 頁 ,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),逐級進(jìn)行核實(shí)診斷。 ,收集未上課學(xué)生情況,及時(shí)掌握學(xué)生生病狀況,對傳染病做到防患于未然。每天第 一節(jié)課課前 510 分鐘完成學(xué)生的晨檢,同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表。由班主任對早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。同時(shí)要立即通知學(xué)生家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治。
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