千克與克的教學設計高俊娟(文件)
【正文】 (3)估一估。 (學生估計。 ) 那計算一下， 4 組合起來呢， (1000 克。 ) 我們還 可以用字母來表示千克和克，有誰知道， (千克用字母 k8 表示，克用字母 g 表示。 四、練習 2 千克 =（ ）克 4000 克 =（ ）千克 1000 克 =（ ）克 5000 克 ( )千克 在○里填上 、 或 = 2kg○ 3kg 1kg○ 800kg 900kg○ 20kg 5000g○ 5kg 980g○ 1000g 4600g○ 3kg 口答：老師在京客隆超市買蘋果是 7 元 /1 千克，在門口小賣店是 3 塊 5 一斤，請問在哪買合算？（設計意圖：使新知與學生的實際相聯系。 板書設計： 千克 與 克 （一般） （輕） 1 千克 =1000 克 1000 克 =1 千克 千克與克的教學設計 實 驗 小 學 高 俊 娟 。我們看到，數學知識就在我們身邊。梨約 3 個是 1 千克，一個約是（ ）千克。 ) 通過實際稱重，我們又知道這些大米的重量是
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