【摘要】桂林山水教學(xué)目標(biāo).理解重點(diǎn)句子.2.通過看圖和理解課文,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。3.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。4.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):了解桂林山水的特點(diǎn)想象其美景..
2024-11-21 03:38
【摘要】 《桂林山水》說課稿 一、說教材 1、新課標(biāo)要求:指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用語言文字,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,陶冶美的情操,使學(xué)生受到熱愛祖國的教育。 2、教材簡析: 《桂林山水》是六年制小學(xué)語...
2024-12-06 01:06
【摘要】桂林山水教案 桂林山水教案篇1一、說教材 1.教材分析 《桂林山水》是丁編教材義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十一冊第16課的內(nèi)容。課文描繪了桂林山水的旖旎風(fēng)光,贊美了祖國的錦繡河山.表達(dá)了...
2024-12-04 22:32
【摘要】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)生字、新詞。、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。,讀中悟情,了解桂林山水的特點(diǎn),感受桂林水的美,感受課文的語言美。,領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對比描寫景物的方法。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受漓江江水、桂林山水獨(dú)特的美。教學(xué)難點(diǎn):通過自讀自悟,領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對比描寫景物的方法。
2024-11-24 17:23
【摘要】《桂林山水》教案 《桂林山水》教案1 ?。?、感受桂林山水的美。 ?。病⒄J(rèn)識(shí)本課的生字詞,有感情地朗讀課文。 ?。场W(xué)習(xí)作者的寫作方法。 4、滲透導(dǎo)游式教學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)一回...
2024-12-06 00:55
【摘要】桂林山水說課稿 《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文,文章全文層次清晰,語句協(xié)調(diào),多用對偶,寫得形象生動(dòng),引人入勝。以下是小編整理的說課稿,歡迎大家參考! 桂林山水說課稿1尊敬...
2024-12-07 00:41
【摘要】 桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。通過看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。 能力目標(biāo)...
2025-01-14 06:10
【摘要】官方作文QQ群:34698680或286126015更多精彩作文請登錄:或搜索“巴巴作文網(wǎng)zuowenntbaba”初中作文網(wǎng)作文網(wǎng)初中500字初三作文網(wǎng)作文網(wǎng)小學(xué)五年級e度作文網(wǎng)小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)作文網(wǎng)小學(xué)4年級小學(xué)作文網(wǎng)初中生作文網(wǎng)中國作文網(wǎng)創(chuàng)新作
2025-01-12 13:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)片段 1、上課伊始,教師讓學(xué)生三人一組上網(wǎng)查找與桂林的山有關(guān)的資料。 評析:老師根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,既拓寬了語...
2025-04-13 02:03
【摘要】第一篇:桂林山水教學(xué)免費(fèi)課件 導(dǎo)語:人們都說:“桂林山水甲天下?!蔽覀兂酥敬?,蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。以下是桂林山水教學(xué)免費(fèi)課件,歡迎閱讀原文! 板塊一:初讀課文,整體把握,理清結(jié)構(gòu) ...
2024-11-04 12:02
【摘要】第一篇:桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)(推薦) 《桂林山水》重點(diǎn):感受桂林山水之美,學(xué)會(huì)用協(xié)警收發(fā)描寫景色難點(diǎn):了解文本語言特色,掌握排比、比喻等寫景手法。講授設(shè)計(jì): (1)初步朗讀,整體感知 ①教師范讀,學(xué)...
2024-11-04 07:49
【摘要】第一篇:桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè) 教材分析 本篇課文是人教版小學(xué)語文四年級下冊第一章第2課《桂林山水》。本組課文以“走遍千山萬水”為主題。其中暗含著圍繞學(xué)習(xí)描寫景物的方法,比如按照一...
2024-11-04 07:52
【摘要】
2025-04-17 04:49
【摘要】1桂林山水教學(xué)要求1.通過看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀察、想象、理解、表達(dá)能力。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。4.有感情地朗讀、背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)1.了解桂林山水的特點(diǎn),想象其美景。
2024-11-21 06:33
【摘要】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)魚龍小學(xué)語文組教材分析:《桂林山水》是人民教育出版社六年制小學(xué)語文第八冊第一單元中的一篇課文。課文抓住了桂林山水的特點(diǎn),以優(yōu)美、簡練的語言,生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景,表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的感情。課文從“桂林山水甲天下”講起,既概括說明了桂林山水在祖國名勝中的地位,又交代了作者觀賞桂林山
2024-11-23 00:51