分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》導(dǎo)學(xué)案 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能較熟練地進(jìn)行計(jì)算。 2、理解整數(shù)四則混合運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中同樣適用，并能進(jìn)行簡(jiǎn)...

2024-10-17 12:07

高三一輪復(fù)習(xí)11集合的概念與運(yùn)算教案教師版-資料下載頁(yè)

【摘要】§　集合的概念與運(yùn)算【2014高考會(huì)這樣考】　，以集合中含參數(shù)的元素為背景，探求參數(shù)的值；、并、補(bǔ)集；．【復(fù)習(xí)備考要這樣做】　，重視空集的特殊性；、數(shù)軸等工具對(duì)集合進(jìn)行運(yùn)算；．1．集合與元素(1)集合元素的三個(gè)特征：確定性、互異性、無(wú)序性．(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于關(guān)系，用符號(hào)∈或?表示．(3)集合的表示法：列舉法、描述法、圖示法．

2025-04-17 12:19

同級(jí)運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元混合運(yùn)算第一課時(shí)：同級(jí)運(yùn)算音四小孫雪萍教學(xué)目標(biāo)：。。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握含有兩級(jí)的兩步計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：知道混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。課前預(yù)習(xí)：流程學(xué)生探究隨堂筆記激趣導(dǎo)向

2024-11-21 05:56

111集合11-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示?自然數(shù)集合，正分?jǐn)?shù)集合，有理數(shù)集合；1我們以前已經(jīng)接觸過(guò)的集合?到角的兩邊的距離相等的所有點(diǎn)的集合；?到線段的兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合；是角平分線是線段垂直平分線２．集合的含義⑴１到20以?xún)?nèi)的所有質(zhì)數(shù);⑵我國(guó)從1991到2020年的

2024-11-16 21:18

111集合12-資料下載頁(yè)

【摘要】⑴什么是集合？什么是集合中的元素？⑵常用數(shù)集有哪些？記號(hào)各是什么？⑶集合中的元素有哪些特征？⑷數(shù)０是自然數(shù)Ｎ中的元素嗎？1．回憶復(fù)習(xí)２．集合的幾種表示方法⑴列舉法－將所給集合中的元素一一列舉出來(lái)，寫(xiě)在大括號(hào)里，元素與元素之間用逗號(hào)分開(kāi)．例１用列舉法表示下列集合：(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合；

2024-11-17 22:50

必修一集合復(fù)習(xí)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)方面：掌握集合的有關(guān)概念與有關(guān)符號(hào)。能力方面：提高總結(jié)概括的能力。德育方面：學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：概括總結(jié)集合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)集合集合的含義元素的特征集合的分類(lèi)集合的表示方法集合間的關(guān)系元素與集合集合與集合集合的運(yùn)算交集并集

2025-08-05 06:59

111集合的含義與表示教案-資料下載頁(yè)

【摘要】年月日第周星期執(zhí)教人任琛學(xué)科數(shù)學(xué)高中年級(jí)班課題課型新授課教學(xué)目標(biāo)（1）通過(guò)實(shí)例，了解集合的含義，了解集合中元素的特性，體會(huì)元素與集合的關(guān)系（2）知道常用數(shù)集及其專(zhuān)用記號(hào)（3）會(huì)用集合

2025-04-16 12:10

11集合的概念練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】　　集合的概念練習(xí)題一、選擇題（）A.φ=﹛0﹜B.0∈φC.﹛b,a﹜=﹛a,b﹜D.﹛(1,2)﹜=﹛1,2﹜|-2|，，1,2構(gòu)成的集合中元素有（）　　B.3個(gè)　　C.2個(gè)　　　D.1個(gè)()∈N　B.∈R　C.∈Z　　D.∈

2025-03-24 04:06

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)113集合的基本運(yùn)算教案-資料下載頁(yè)

【摘要】集合間的基本運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集；2．理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義，會(huì)求給定子集的補(bǔ)集；3．能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算，體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用；4．認(rèn)識(shí)由具體到抽象的思維過(guò)程，并樹(shù)立相對(duì)的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：交集與并集概念、補(bǔ)集的概念、數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用。

2024-12-09 07:18

高一數(shù)學(xué)必修一集合專(zhuān)題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】個(gè)性化中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)難點(diǎn)：（掌握）集合中元素的特性①確定性②互異性③無(wú)序性；（理解）集合的表示方法①自然語(yǔ)言法②例舉法③描述法④圖示法；一、對(duì)集合元素特征的理解：（1）確定性是集合的最基本特征，沒(méi)有確定性就不能成為集合。例如“課本中的難題”“聰明的孩子”，其中“難題”“聰明”因界定的標(biāo)準(zhǔn)模糊，故都不能構(gòu)成集合。（2）互異性是判斷能否構(gòu)成集合的

2025-04-04 05:00

01集合與簡(jiǎn)易邏輯-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源第一章集合與簡(jiǎn)易邏輯班級(jí)：姓名：1．設(shè)全集{1，2，3，4，5，7}，集合{1，3，5，7}，集合{3，5}，則（A）（B）（C）（D）2．已知集合，，則等于（A）（B）（C）（D）3．四個(gè)條件：，，，中，能使成立的充分條件的個(gè)數(shù)是（A）1

2025-04-16 12:06

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1集合的運(yùn)算補(bǔ)集word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)集合的運(yùn)算補(bǔ)集學(xué)案新人教B版必修1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握交集與并集的區(qū)別，了解全集、補(bǔ)集的意義；（2）正確理解補(bǔ)集的概念，正確理解符號(hào)“UCA”的含義；（3）會(huì)求已知全集的補(bǔ)集，并能正確應(yīng)用它們解決一些具體問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：補(bǔ)集的有關(guān)運(yùn)算及數(shù)軸的應(yīng)用。難點(diǎn)：

2024-12-04 23:44

111集合的含義與表示-資料下載頁(yè)

【摘要】集合的含義與表示觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿(mǎn)足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國(guó)古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x2上的點(diǎn)．1.定義集合中每個(gè)對(duì)

2024-11-24 22:54

110集合的含義與表示-資料下載頁(yè)

【摘要】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學(xué)譚昌軍觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿(mǎn)足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國(guó)古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x

2024-11-24 22:54

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修1集合的運(yùn)算補(bǔ)集word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)集合的運(yùn)算補(bǔ)集學(xué)案新人教B版必修1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握交集與并集的區(qū)別，了解全集、補(bǔ)集的意義；（2）正確理解補(bǔ)集的概念，正確理解符號(hào)“UCA”的含義；（3）會(huì)求已知全集的補(bǔ)集，并能正確應(yīng)用它們解決一些具體問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：補(bǔ)集的有關(guān)運(yùn)算及數(shù)軸的應(yīng)用。難點(diǎn)：

2024-11-20 03:12

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(留存版)

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案-wenkub

113集合的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案(已修改)