【摘要】《翠鳥》的教學設計設計理念本課的教學設計強調(diào)學生自主學習,注重學生讀的實踐,引領學生用豐富多彩的方式,與作者對話,與文本對話;巧妙地引導學生品讀、賞讀課文,讓學生在讀中理解,讀中體驗,讀中感悟,將文字化為一個個生動的形象,真正理解課文內(nèi)容,走進作者的情感世界,感受語言文字的優(yōu)美。教學目標:1、了解翠鳥的外形特點及生活習性,感受作者對翠鳥
2025-11-12 02:08
【摘要】曲靖市小學科學課堂教學競賽蘇教版小學科學五年級上冊《肺和呼吸》教學設計單位:師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學校教師:郝德明時間:2021年9月19日《肺和呼吸》教學設計師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學校郝德明過
2025-11-26 03:15
【摘要】蘇教版《科學》(五年級上冊)《測量呼吸和心跳》教學設計姓名:董婭賢單位:墨紅鎮(zhèn)江浪中心小學《測量呼吸和心跳》教學設計教學內(nèi)容:蘇教版五年級《科學》上冊第四單元第1課《測量呼吸和心跳》教學
2025-11-15 15:43
【摘要】第一篇:《會走路的樹》教學設計4 《會走路的樹》教學設計 教學目標: 1、學會本課中的生字,能理解課文中的詞語。 2、能有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學生喜愛小動物,熱愛大自然的情感。 教學重難點:...
2025-10-11 21:14
【摘要】第一篇:《會走路的樹》教學設計1(定稿) 《會走路的樹》教學設計1教學目標: 1、理解由生字組成的詞語。 2、能有感情地分角色朗讀課文。發(fā)展想象力、創(chuàng)造力,鍛煉口頭語言表達能力。續(xù)編故事 3、...
2025-10-11 21:01
【摘要】第一篇:《會走路的樹》教學設計_1 《會走路的樹》教學設計 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):232 教學要求: 1能正確、流利、有感情地朗讀文。 2學會本8個生字,理解生字組成的詞語。...
2025-10-31 12:51
【摘要】第一篇:《會走路的樹》教學設計(精讀課文) 《會走路的樹》教學設計(精讀課文) 教學目標: 1、培養(yǎng)學生喜愛小動物、熱愛大自然的情感。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對話時不同語氣,...
2025-10-11 21:23
【摘要】會變的盒子教學目標:。。、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點:重點:制作紙汽車。難點:盒子的組合制作。教學準備:紙盒汽車樣品、彩紙、大頭針、各種紙盒、剪刀、刻刀、雙面膠等。教學過程:一、開場音樂大家好,歡迎來到幸運6+7、開心美術大課堂,我是你們的美術老師!二、放松,放松
2025-11-10 00:03
【摘要】第一篇:《奇妙的克隆》教學設計2-教學教案 1.培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 2.進一步了解說明順序和說明方法。 3.引導學生養(yǎng)成搜集信息,篩選信息的學習習慣。 教學理念 ...
2025-10-25 22:27
【摘要】第一篇:2、5的倍數(shù)的特征教學設計 《 2、5的倍數(shù)的特征》教學設計 (2010-2011學年第二學期) 展旦召蘇木中心小學 講課教師:丁春燕講課時間: 教學時間:教學目標: 1、掌握2...
2025-10-19 22:38
【摘要】第一篇:2、.3的乘法口訣的教學設計 2、3的乘法口訣教學設計 教學目標: 1、通過創(chuàng)設情景,經(jīng)歷編制2、3的乘法口訣的過程,體驗2、3的乘法口訣的來源,并能熟記2、3的乘法口訣,進一步理解乘法...
2025-10-31 12:47
【摘要】《小鳥的音樂會》教學設計郭國強大城縣孫毅小學課題小鳥的音樂會學校大城縣孫毅小學課型唱歌課年級小學三年級下冊教學目標1、能用流暢自然的聲音演唱歌曲
2025-11-12 03:26
【摘要】1《會走路的樹》優(yōu)秀教學設計通州區(qū)五總小學葛燕一、導入新課。1、一起讀課題。2、伸出小手和老師一起寫課題,路這個字是左右結(jié)構,它左窄——右寬,右邊的橫撇和捺要像小翅膀一樣舒展。3、路怎樣記?還可以怎樣記?我們班的孩子會用各種方法來識字,真厲害!4、你還知道哪些帶有“足字旁”的字呢?這些字都與什么有關系?我
2025-11-12 03:51
【摘要】1 《練習2》教學設計 教學要求: 1、語文與生活:學習歇后語,了解其中所包含的故事。生活中 處處留心注意積累,學以致用。 2、誦讀與積累,激勵學生從小養(yǎng)成觀察習慣。 3、寫好鋼筆字。...
2025-08-06 02:39
【摘要】1 《習作2》教學設計 教學目標: 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的 特點,把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形和 動作寫...
2025-08-09 08:51