【摘要】第一篇:別董大教學設(shè)計3 別董大 教學設(shè)計(上課) (一)以情入題 “相見時難別亦難”同學們,有人說離別是詩,有人說離別是歌,是畫,有人說離別是淚水。我們讀過“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”...
2024-11-09 17:06
【摘要】 ?古今賢文?教學設(shè)計資料 一、課時目標: 通過具體語言材料,明白人要有志向的重要性,能領(lǐng)會通過譬喻所要表達 的意思。 二、教學重點: 明白人要有志向這一道理...
2024-09-30 16:50
【摘要】呼吸測量與評估及氣道通暢管理 第一頁,共三十二頁。 一、呼吸的測量 ? ?〔1)護士在測量脈搏后,手仍按在病人手腕處保持診脈 姿勢,以免病人緊張而影響測量結(jié)果。 ?〔2)觀察病人胸部或腹部...
2024-10-03 23:11
【摘要】《社會歷史的主體》教學設(shè)計學科:高中思想政治學校:河北定興第三中學年級:高二年級題目:《社會歷史的主體》姓名:曹繼賢聯(lián)系電話:13613320201一、設(shè)計思想1、教學理念凸現(xiàn)一個“新”字。依據(jù)建構(gòu)主義、人本主義理論等現(xiàn)代學習理論進行教學設(shè)計,讓學生真正成為學習的主體。通
2025-06-22 01:26
【摘要】《我們在呼吸》教學設(shè)計范文 《我們在呼吸》教學設(shè)計篇1 [教學目標] 1、(1)引導(dǎo)學生通過憋氣、深呼吸、一呼一吸感知,初步認識自己的呼吸器官; ?。?)探究人的呼吸的產(chǎn)生,...
2024-12-03 02:19
【摘要】教學目標1知識目標:(1)、了解語氣對表達文章主旨的作用。(2)、鉆研本文深意,把握作者意旨2、能力目標:比較《馬說》與此文的異同。3、情感目標:為古人才不得用鳴不平,珍惜今天才盡其能的好時機教學設(shè)想1、以研讀的方式,探究文章深意,把握作者意旨。2、探究文章語氣的表達,以達到了解作
2024-12-05 09:23
【摘要】漢哀帝劉欣,西漢第十三位皇帝,在位7年,漢成帝劉驁的侄子,理論上講,劉欣作為親王的兒子,是沒有資格繼承皇位的,不過漢成帝病逝的時候,沒有留下任何子嗣,最終在他和叔父中山王劉興經(jīng)過一系列地激烈爭奪后,順利登基。在漢哀帝劉欣的生命中,有一個不可或缺的人,那個人就是董賢。而漢哀帝和董賢可以說是在古代同性歷史上一對不得不說的典范人物,那么他們兩人的愛情在皇宮內(nèi)苑是如何發(fā)展下去的呢?漢哀帝究竟有多愛他這個
2025-06-26 04:35
【摘要】呼吸支持(zhīchí)的基礎(chǔ)理論和臨床應(yīng)用,北京(běijīnɡ)兒童醫(yī)院陳賢楠,第一頁,共四十八頁。,內(nèi)容提要(nèirónɡtíyào),呼吸支持療法(liáofǎ)內(nèi)容小兒呼吸系統(tǒng)特點呼吸機基...
2024-11-05 06:17
【摘要】心跳計數(shù)系統(tǒng)的方案設(shè)計2方案設(shè)計方案分析正常人心跳為60~80次/分鐘,老年人為100~150次/分鐘,嬰兒為90~140次/分鐘,顯然這種信號屬于低頻范疇。因此,心跳計數(shù)系統(tǒng)是來測量低頻信號的裝置,其基本功能要求(1)要把人體的心跳信號(振動)轉(zhuǎn)換成電信號,這就需要借助傳感器。(2)對轉(zhuǎn)換后的電信號要進行放大和整形等處理,以保證其他電路正常工作。(3)在
2025-05-14 01:02
【摘要】~1~:交控系教師:邢婭莉2021年10月8日課題一、學生公寓管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計要求:要求設(shè)計的宿管系統(tǒng)能夠滿足:1、通過班級,可調(diào)出該學生的姓名、學號、房號、籍貫、宿舍長、學生干部名單、黨員、團員、有無電腦等信息。2、可隨時查出每一棟學生公寓的住宿人數(shù)及所住班級、名單、總床位、空床位、及收費情況。
2025-06-01 21:46
【摘要】第一篇:《別董大》教學設(shè)計 別 董 大 長沙縣黃龍學校 王敏如 【教學目標】 知識目標:抓住“黃云、曛”等字詞引導(dǎo)學生理解作者借景抒情的表現(xiàn)手法;有感情地朗讀、背誦古詩,培養(yǎng)良好的語感,...
2024-11-09 12:52
【摘要】電流的測量教學設(shè)計【目標確定的依據(jù)】2.學情分析學生對電流的認識有了一定的提高,本節(jié)內(nèi)容是在學生剛認識簡單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上,引入電流的強弱,學習使用電流表。主要是采用學生實驗,學生自己觀察、合作的方法。了解電流表的讀數(shù)一定要看清量程和分度值,寫法上不要忘了單位。正確使用電流表測量電流,避免出現(xiàn)錯誤的操作動作。3.教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學生剛認識
2025-04-17 07:03
【摘要】《溫度的測量》教學設(shè)計科學(浙教版)七年級上冊第1章第4節(jié)一、教材分析本節(jié)課的知識內(nèi)容包括溫度的初步概念;溫度計的構(gòu)造、原理、使用方法;攝氏溫度的意義、單位、符號和讀寫;實驗用的溫度計和體溫計的構(gòu)造和使用區(qū)別。對于溫度表示物體的冷熱程度,學生感知較深而又不可更進一步延伸,但對于實驗用的溫度計是學生在今后諸多實驗中都要用到它,例如,觀察熔化、凝固、蒸發(fā)、沸騰,探究
2025-04-17 06:19
【摘要】《電阻的測量》教學設(shè)計肥城市邊院鎮(zhèn)初級中學張麗平教學目標:知識和技能(1)知道測電阻的原理,會同時使用電流表、電壓表測電阻。(2)了解小燈泡鎢絲電阻的特性。過程和方法(1)經(jīng)歷測量電阻的過程,了解歐姆定律的應(yīng)用和間接測量的方法。(2)經(jīng)歷實驗探究過程,提高實驗?zāi)芰ΑG楦?、態(tài)度、價值觀(1)在電路連接以及測量過程中,逐步形成安全操作、保護用電器的意
2025-04-17 07:05
【摘要】?教學程序教師活動學生活動教學反思??創(chuàng)?設(shè)?情?景??引?入?新?課同學們逛過超市嗎??請同學們觀看這樣一組圖片。?提問:你從中可以發(fā)現(xiàn)什么信息?
2025-05-02 23:26