全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育個(gè)人學(xué)習(xí)思想(文件)
【正文】 的事，就不要功利性地做研究。所以，我們這一代更應(yīng)該在當(dāng)今社會(huì)弘揚(yáng)這種甘為人梯、扶助后學(xué)的精神。 愛國精神是科學(xué)家精神的靈魂。沒有人格， “ 學(xué)問 ” 越大，對(duì)社會(huì)的危害也越大 。在新時(shí)代，廣大科技工作者不忘初心，就要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。 19 世紀(jì)之所以被譽(yù)為 “ 科學(xué)的世紀(jì) ” ，一個(gè)重要原因是科學(xué)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造性地通過技術(shù)應(yīng)用第一次走出書齋和實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)化為巨大的社會(huì)生產(chǎn)力，也正是在這個(gè)意義上，馬克思指出： “ 社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量。 全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育個(gè)人學(xué)習(xí)思想 。面向未來，中國科學(xué)家要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國家重大需求，加快各領(lǐng)域科技創(chuàng)新，掌握全球科技競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明只有第一、沒有第二。這就是人格與學(xué)問之間深刻的辯證法。 ” 科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有自己的祖國。 全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 5 近日，中辦國辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》，明確了新時(shí)代科學(xué)家精神的 內(nèi)涵，即胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。我剛才有意讓八零后的教授 在我前面講，也是弘揚(yáng)科學(xué)家精神，讓年輕的同志先講。大家經(jīng)常說科學(xué)沒有國界，但是一定要記住后面那句話，科學(xué)家是有國別的。我覺得下一步要達(dá)到這個(gè)要求，可能我們還要進(jìn)一步大力開展創(chuàng)新，在污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)中，通過科技創(chuàng)新，更精準(zhǔn)、更科學(xué) 地治污，早日實(shí)現(xiàn)美麗中國。從我的研究領(lǐng)域來說，主要有幾個(gè)方面： 第一，我們通過污染過程 和機(jī)理的研究，特別是最近幾年，我們逐漸認(rèn)識(shí)到了一些污染問題的整個(gè)過程，還有整個(gè)發(fā)展趨勢(shì)
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