【摘要】人類的“老師”教學要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課的生字,兩條綠線內的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、自讀課文,弄懂三個主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā),解決了什么問題,培養(yǎng)自己對科學研究的興趣。教學重難點:弄懂三個主要的例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā),解決了什么問題,培養(yǎng)自己對科學研究的
2024-11-19 21:45
【摘要】《長城》教學設計教材簡析:這篇課文以精煉生動的語言介紹了長城,表現(xiàn)了長城的雄偉壯觀,高大堅固,贊美了我國古代勞動人民的智慧和力量,抒發(fā)了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。選編這篇課文的目的,是讓學生通過課文的學習,認識到長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學生的民族自豪感和對祖國的熱愛。教學目標:13個
2024-11-19 20:56
【摘要】6-2出塞教學目標:1.學會本課生字,背誦并默寫古詩。2.朗讀古詩,體會詩的韻律美。3.了解邊塞詩的風格,體會全詩慷慨激昂,豪邁悲壯的感情,從而使學生潛移默化地受到審美和愛國主義教育。教學重、難點:感悟、體會詩人表達的愛國情懷。教學準備:課件、背景音樂。基礎知識:1.多音字:塞sài
2024-11-19 19:42
【摘要】 蘇教國標版四年級語文上冊教案老實和信任 教學要求: 1、學會18個生字,田字格上面的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗...
2024-09-30 18:24
【摘要】1 四年級語文教案——誠實(chéngshí)和信任1 教學要求: 1、正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗 讀打電話這部分課文。 2、學會本課生字,理解(lǐ...
2025-08-05 21:47
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——誠實和信任2 第二(dìèr)課時 認知目標:理解課文內容,有感情地朗讀課文,體會(tǐhuì)誠 實和信任比金錢更重要的人間真情。 能力目標:能分...
2025-08-06 01:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年蘇教版《誠實與信任》四年級語文原文及教案 教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計等等,都要經過周密考慮,精心...
2025-04-03 21:03
【摘要】集體備課教案內容1、走,我們去植樹復備欄教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,理解生字組成的新詞。3、理解詩歌內容,了解植樹的重要,體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國、改造自然的決心,教育學生從小要增強環(huán)境保護意識。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2024-12-05 03:28
【摘要】《涼州詞》教學設計教材簡析:這首詩描寫盛唐詩邊防將士在出征前舉行酒宴的特定場所,表現(xiàn)將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。這首詩宣揚的不是戰(zhàn)爭的可怕,也不是對戎馬生涯的厭惡,更不是對生命不保的哀嘆,而是一種豪放、開朗、興奮的感情,表達的是一種視死如歸的勇氣。它給人的是一種激動和向往的藝術魅力,這正是盛唐邊塞詩的特色。千百年來,這首詩一直為人們所傳頌。教學目標
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——老實和信任2 第二(dìèr)課時 認知目標:理解課文內容,有感情地朗讀課文,體會(tǐhuì)老 實和信任比金錢更重要的人間真情。 能力目標:能分...
2024-09-21 22:40
【摘要】1 四年級語文教案——老實(chéngshí)和信任1 教學要求: 1、正確(zhèngquè)、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗 讀打這局部課文。 2、學會本課生字,理解(lǐji...
2024-09-21 22:33
【摘要】誠實信任自由朗讀課文1、畫出生字詞,讀準生字詞;2、讀通讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;3、不懂的地方做上記號。chéngzhànglí誠實故障厘米bìzég?u畢
2024-11-17 10:46
【摘要】14、普羅米修斯盜火教案背景:面向學生:小學課時:第二課時學科:語文教學內容:蘇教版國標本小學語文四年級上冊教材分析:《普羅米修斯盜火》這篇課文是根據(jù)古希臘神話故事改編的,課文記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說,頌揚了普羅
2024-11-20 01:09
【摘要】第11課永遠的白衣戰(zhàn)士教學目標:基礎性:10個生字,理解由生字組成的詞語,正確、流利地朗讀課文。,體會“白衣戰(zhàn)士”——護士長葉欣臨危不懼、身先士卒、舍己為人的崇高精神,學習作者通過列舉典型事例以及運用細節(jié)描寫塑造人物形象的方法。,練習圍繞“葉欣冒著高風險,進行高強度、高效率的搶救
2024-11-20 01:08
【摘要】《有趣的十二》教學設計吉林省農安縣農安鎮(zhèn)第二中心小學王曉英教學目標:,了解與數(shù)字相關的內容,激發(fā)學習語文的興趣?!笆毕嚓P的知識,會寫3個生字,會認2個生字。教學重點難點:,調動學習語言文字的興趣。,擴展學習成語。教學過程:一、引入:同學們,在數(shù)字王國里,“十二”最有趣。誰能說一說在生活中
2024-11-19 20:57