蘇教版選修《送友人》教案(文件)
【正文】 映襯，色彩明麗。詩(shī)人離別之情卻不明說，卻以寫馬襯托。 2．詩(shī)人表現(xiàn)這種感情的手法是怎樣的？ 有景有情，情景交融，描寫了一幅離別的畫面，表達(dá)了對(duì)友人的留戀之情。此聯(lián)表達(dá)了作者對(duì)朋友飄泊天涯的深切關(guān)懷。 4．總結(jié)： 詩(shī)人運(yùn)用工整的對(duì)偶句，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了送別環(huán)境中山雄偉的靜態(tài)美和水潺潺流動(dòng)的動(dòng)態(tài)美，描摹了一幅寥 廓秀麗的圖景，雖是別離，卻全不見纏綿悱惻的哀傷情調(diào)，反而給人以色彩明麗、節(jié)奏明快的感覺。 2．賞析“繞”字的表達(dá)作用。 送友人 李白
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