中學(xué)美術(shù)教師的工作計(jì)劃(文件)
【正文】 學(xué)工作 ,使我校的美術(shù)教學(xué)工 作有一個(gè)新的突破。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。因而 ,美術(shù)地位更是變得可有可無 ,沒有足夠重視。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué) ,轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué)。通過美術(shù)科的學(xué)習(xí) ,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力 ,和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力 ,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣 和觀察能力 ,陶冶學(xué)生情操 , 發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n ,明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。 靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式 ,邊示范邊講解 ,活躍課堂氣氛。 做好每節(jié)課的小結(jié) ,針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng) ,管制好小刀等危險(xiǎn)物品。 。 七、課程安排 : 講授美術(shù)基本知識(shí) ,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描的表現(xiàn)方法 ,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。豐富學(xué)生的 藝術(shù)視野。 在教學(xué)方法實(shí)施上 ,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法 ,實(shí)行多種方法相結(jié)合。更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的 閃光點(diǎn) , 尊重學(xué)生的自尊心 , 讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí) , 在玩中學(xué) , 促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛好 ,讓學(xué)生能夠自己獨(dú)立的、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 三、教學(xué)目標(biāo) : 本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平 ,通過階梯式的美術(shù)課教學(xué) ,將欣賞 、繪畫、工藝從易到難 ,循序前進(jìn)。 二、教材情況分析 : 面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況 ,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn) ,我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的措施。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn) ,接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少 ,幾乎是沒有。學(xué)生美術(shù)水平高低向來不被學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)重視 ,處于次要的位置。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野 ,使學(xué)生掌握繪畫技法 ,繼續(xù)接受色
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