中學美術教師的工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 9,定期為學生舉辦各類畫展 ,美術教師也要參與其中。努力開拓學生的美術思維 ,擴大學生的知識面 ,提高學生的審美能力 ,使學生掌握基本的繪畫技法和設計手段。 二、學生知識現狀分析 在農村 ,美術課歷來是最不受重視的一門學科。 針對教材的重點 ,難點在于培養(yǎng)學生的 各項技能和能力 ,例如學生的繪畫技能、學生的觀察能力、學生的自主學習能力 ,最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高 ,多動手畫畫 ,多練書法 ,培養(yǎng)自己的一項專長。 中學美術教師的工作計劃 一、提高政治素質 ,加強自身品質修養(yǎng) 學高為師 ,德高為范。高度的敬業(yè)精神 ,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。 (3)、思想品德目標 :通過學習色彩、構圖、制作等知識 ,使學生的思維更開闊 ,并用美學的眼光去觀察生活中的事物 ,對大自然產生熱愛之情。農村中學本身就地方偏遠 ,接觸到美術展覽的機會更少 ,幾乎是沒有。課堂教學中注意挖掘學生的 閃光點 , 尊重學生的自尊心 , 讓學生在教師的關愛中學習 , 在玩中學 , 促進學生的個性形成和全面發(fā)展。 七、課程安排 : 講授美術基本知識 ,學習簡單素描的表現方法 ,學習色彩表現方法。 靈活改進示范過程的傳授方式 ,邊示范邊講解 ,活躍課堂氣氛。拋棄傳統(tǒng)中的美術的教學模式學生圍繞著教師學 ,轉為教師圍繞學生學。 一、指導思想 進一步貫徹和學習美術新課程標準 ,更新教學觀念和理念 ,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作 ,使我校的美術教學工作有一個新的突破。立足于面向全體學生 ,以素質教育為基本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力 。 二、提高業(yè)務素質 ,加強文化修養(yǎng) 新的課程中各個學科相互滲透 ,不分彼此。在加強自身品質修養(yǎng)的同時 ,我還要深入到學生當中 ,給學生以思想上的正確指導。 二、教學
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