教科版科學三上《我看到了什么》教案(文件)
【正文】 生從看樹到觀察一顆樹。 提出觀察建議：每組觀察一顆樹。 老師觀察學生的觀察活動并參與。建議課后觀察更多的樹，下一節(jié)課要描述自己觀察的那顆樹。如果我們現(xiàn)在到校園里去，站在一顆真正的大樹前――請估計 一下自己：你看到的內容會比圖片、比我對大樹的回憶多還是少？ 思考： 天天都看到過樹，為什么再去看看，會看 到更多的內容？ 什么是觀察（當我們想要了解得更多，知道得更多，帶著這樣的目的去看的時候，我們的觀察活動就開始了。 過渡：難道一顆大樹真的就只有這么多點情況嗎？（曾在樹前看到過其他情況） 回憶： 回憶 在一顆真正的大樹前。 請幾位同學上臺來說看到了什么，其他同學聽
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1