【摘要】水資源的合理利用水,生命之源!閱讀課本P10,回答下列問(wèn)題:水在生產(chǎn)和生活中有哪些用途?淡水在地球上的所占比例,利用比例?水對(duì)人的生命有何作用?每天要喝多少L水?1、你知道水在生產(chǎn)和生活中有哪些用途嗎?飲用、沖洗、作溶劑、作冷卻液、作取暖液、制取水媒氣2、淡水在地球上的所占比例,利用比例
2024-11-18 09:10
【摘要】?第三節(jié)水資源的合理利用?。?。?一、水資源及其分布?1.水資源概況?(1)概念:通常指的是。?(2)人類比較容易利用的主要是?和。陸地上的淡水資源
2024-11-09 08:51
【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用吉林省前郭縣第五中學(xué)王彥峰?2022年8月26日,在斯德哥爾摩開始舉行“世界水周”活動(dòng)。在該活動(dòng)中將進(jìn)行很多辯論。并且,2022年將成為水資源領(lǐng)域中的世界合作年。聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩“世界水周”活動(dòng)中的第一次現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)上將宣布水資源領(lǐng)域世界合作年的主要議題。地球上的水很多,但大部分是海洋里的咸
2025-08-01 12:54
【摘要】干旱奪走了草原的美麗第三節(jié)水資源的合理利用從圖中可以看出:亞洲的徑流量(水資源)最多,南美洲次之,大洋州最少;多年平均徑流總量=多年平均降水量-多年平均蒸發(fā)量123456國(guó)家徑流量(億立方米)占世界總量%人均徑流量(立方米/人)巴西51912143700俄羅斯400002
2024-11-18 14:42
【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用學(xué)習(xí)目標(biāo),理解水資源的有限性,提高節(jié)水意識(shí)。解水資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類活動(dòng)的影響,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。程中的問(wèn)題及解決措施,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。一、水資源及其分布1.水資源的范疇:狹義水資源:①______________;廣義水資源:②___________,人類較易利用的淡水資源主要是③__
2024-12-03 09:01
【摘要】關(guān)于我市合理開發(fā)和利用水資源的調(diào)研報(bào)告按照市政協(xié)年度工作安排,2011年8月24日,市政協(xié)副主席楊海濤帶領(lǐng)市水務(wù)局、環(huán)保局、住建局等部門領(lǐng)導(dǎo)及部分政協(xié)委員,深入到巴河口、三號(hào)泉水源地、擬建巴潤(rùn)水庫(kù)壩址等地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。在調(diào)研過(guò)程中,先后聽(tīng)取了部門負(fù)責(zé)人的情況介紹,并現(xiàn)場(chǎng)解答了調(diào)研組成員提出的相關(guān)問(wèn)題。實(shí)地調(diào)研結(jié)束后,在市政協(xié)一樓會(huì)議室進(jìn)行了座談?dòng)懻?,?tīng)取了市水務(wù)局、環(huán)保局、住建局等
2025-08-04 01:26
【摘要】第一篇:水資源的合理利用_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 第三節(jié)水資源的合理利用 知識(shí)與技能: 1、通過(guò)閱讀圖片,了解人類隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,利用水資源的數(shù)量、質(zhì)量情況; 2、通過(guò)閱讀有關(guān)資料和圖片,分...
2024-10-24 19:38
【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用一.水資源及其分布:::包括水圈內(nèi)的水體總量陸地上目前人類所能利用的淡水資源目前人類比較容易利用的淡水資源主要有哪些?思考:人們比較常利用的淡水資源儲(chǔ)量只占全球水體總量的十萬(wàn)分之七。:多年平均徑流總量七
2024-11-17 23:47
【摘要】第二單元水資源的合理利用【問(wèn)題討論】地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%);2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用水量增多;3、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,水資源被污染。4、淡水資源分布不均勻(20多個(gè)國(guó)家缺水)淡水資源分布不均勻(20多個(gè)
2025-05-10 17:17
【摘要】水資源的合理利用【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.使學(xué)生水資源的概念,陸地上淡水資源的概況;2.世界和我國(guó)水資源分布特點(diǎn);3.使學(xué)生了解水資源利用中的問(wèn)題;二、過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理圖表、數(shù)據(jù)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)受到辨證唯物主義的教育和有關(guān)節(jié)約用水、保護(hù)水源的政策教育。
2024-12-09 00:07
【摘要】第一篇:關(guān)于我市合理開發(fā)和利用水資源的調(diào)研報(bào)告 關(guān)于我市合理開發(fā)和利用水資源的調(diào)研報(bào)告 按照市政協(xié)年度工作安排,2011年8月24日,市政協(xié)副主席楊海濤帶領(lǐng)市水務(wù)局、環(huán)保局、住建局等部門領(lǐng)導(dǎo)及部分...
2024-10-24 20:43
【摘要】第一篇:高一地理必修1水資源的合理利用 高一地理必修1水資源的合理利用 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、通過(guò)閱讀圖片,了解人類隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,利用水資源的數(shù)量、質(zhì)量情況; 2、通過(guò)閱讀有關(guān)資...
2024-10-21 14:09
【摘要】第三節(jié)水資源的合理利用練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題:1.下列有關(guān)水資源的說(shuō)法,正確的是()A.通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的所有水資源B.通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的所有的淡水資源C.廣義地說(shuō),水資源是指除海水外的水資源D.海水是咸水,不能直接利用,所以不
【摘要】“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!”21世紀(jì)公益廣告詞:第三節(jié)水資源的合理利用第三章地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解水資源的類型和分布狀況。2、了解水資源與人類社會(huì)的關(guān)系。3、從開源與節(jié)流兩個(gè)方面說(shuō)明怎樣合理利用水資源。請(qǐng)同學(xué)們帶著下面問(wèn)題閱讀教材P61-63頁(yè)。1、水資源的概念,人類比較容易利用的淡水
2024-11-18 14:19
【摘要】第三章地球上的水第三節(jié)水資源的合理利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能。。。。過(guò)程與方法,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力。,培養(yǎng)學(xué)生思維方式,挖掘?qū)W生潛力,激發(fā)學(xué)生的求知精神。,倡導(dǎo)合作探究和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀。,認(rèn)識(shí)水資源
2024-11-17 05:01