【正文】
、音樂游戲 :“猜一猜,學一學” 1. 師:“哎 ~走得好累哦。 生:小洋娃娃笑起來呀,笑呀笑呀,哈哈哈?!? (老師幫助學生找出唱的不足的地方,糾正錯誤,再演唱一遍) 五、創(chuàng)編歌表演 小熊:“這次唱的太棒了。” (學生唱著歌,和自己的小舞伴拉著手,在愉快的音樂聲中離開教室 ?!? (示范性創(chuàng)作:洋娃娃和小鴨跳舞,跳呀跳呀, g g g 他們在跳圓圈舞呀,跳呀跳呀, g g g 小鴨小鴨點點頭呀,點點頭呀, g g g 小洋娃娃笑起來呀,笑呀笑呀,哈哈哈。歌曲的名字叫做洋娃娃和小熊跳舞。 生:他們在跳圓圈舞呀,跳呀跳呀,一二一。我們休息一會! ..小朋友快看哪,前面怎么有好多小動物???” (生:?? ..) 師:“讓老師去問問”????”哦 ,原來他們呀在等 2 位好朋友一起去參加洋娃娃的 Party 呢 . 2. 播放音樂片段