湘教版音樂二下洋娃娃和小熊跳舞教學設計(存儲版)
【正文】 因為音樂聽上去速度快，活潑?? 師 : 你能用動作來表現(xiàn)嗎 ? B 師：“仔細聽！這個又是誰來了呢？聰明的小朋友 ,你能用動作把你聽到的小動物表現(xiàn)出來嗎 ? （學生自由想像：大象、老虎、獅子??） 師：“你為什么覺得是這種動物呢？” （學生：因為音樂很沉重，速度慢??） 三、音樂游戲 :模仿動物律動 (背景音樂 :洋娃娃和小熊跳舞 ) 師：“小動物都到齊了 ,我們一起出發(fā)去洋娃娃家吧” 學生模仿動物的動作熟悉歌曲旋律 四、學唱歌曲 看課件 ,聽歌曲 師：“洋娃娃家到了 .聽，她們家好熱鬧哦 ,洋娃娃在干嗎呢 ?”（播放小熊和洋娃娃跳舞的課件） 師提問（ 1）你聽到了什么 ? （ 2）你感覺他們的心情是怎樣的 ?從哪句歌詞感覺的 ?（生：很快樂，很活潑??） “ la”” beng” 進行模唱旋律 師 :讓我們也來學學
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