蘇少版美術三上《天外來客》教案設計(文件)
【正文】 學生說說自己的創(chuàng)意，你設計的外星朋友是什么樣 的？ 展示評價 2欣賞同齡人作品 3展示教師范作 (有場景） 今天老師也想試試這個方法，你們想看嗎？ 3學生二次作業(yè)，教師巡回輔導 作業(yè)要求：（ 1）運用組合添加 或夸張變形的方法設計 一個天外來客的形象。 板書： 外型特征 性格特征 特異功能 2 今天老師想成立一個影視公司，拍一部有關天外來客的影片，想聘請各位同學做影片的導演，為我的新片設計一個天外來客的形象，大家愿意嗎？ 說一說 ：同學們想要 拍出天外來客的好影片啊，首現得對太空知識有所了解，你知道多少呢？ 想一想 ：你覺得外星球有生命嗎？ 外星朋友會是什么樣子的？和地球上的生命一樣嗎？ 看一看 ：（出示圖片阿凡達）想成為優(yōu)秀的電影大師，想拍一部優(yōu)秀的科幻電影，不但要了解外太空的知識，還應該學會設計的方法， 你來猜猜看電影大師是怎么設計的？ 視屏播放阿凡達制作的過程。 四、教學準備： 學生：繪畫工具。 技能目標：用繪畫的方法表現奇思妙想的外星朋友，挖掘創(chuàng)造
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