【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)《點(diǎn)彩游戲》第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)課題點(diǎn)彩游戲總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第2課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課屬“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。主要讓學(xué)生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極
2024-11-19 20:04
【摘要】分分合合教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察生活中的各種物體,直觀地感受和認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的基本形,初步認(rèn)識(shí)各種形狀,了解生活中的物體由各種基本形組合而成。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生用各種基本形去觀察、描繪生活中的不同物體的興趣,培養(yǎng)對(duì)形的審美感受力。3、技能目標(biāo):通過(guò)各種基本形及簡(jiǎn)單的組合形,畫(huà)畫(huà)身邊的物品和景象,并以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形的感受力、觀察
2024-12-05 03:50
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)《奇怪的夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)課題奇怪的夢(mèng)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本節(jié)課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,關(guān)于夢(mèng)的話(huà)題很容易引起學(xué)生的興趣。兒童
2024-11-19 18:44
【摘要】第19課能干的腳教材簡(jiǎn)析:本課在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和表現(xiàn)能力的同時(shí),更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家人的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的感悟能力。本課的教學(xué)內(nèi)容非常符合學(xué)生的心理特征,是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師,課堂教學(xué)內(nèi)容建立在學(xué)生興趣基礎(chǔ)之上,就一定能取得良好的效果。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和把握事物特征的能力,學(xué)
2024-12-05 11:04
【摘要】字的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、了解中國(guó)文字的演變過(guò)程,激發(fā)民族自豪感。2、體驗(yàn)各種不同的形態(tài)文字的造型美感,初步掌握文字聯(lián)想的設(shè)計(jì)方法。3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種繪畫(huà)制作的表現(xiàn)形式進(jìn)行文字聯(lián)想設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備生:彩色水筆、油畫(huà)棒、水粉或水彩顏料等。師:課件(中國(guó)古代象形文字的圖片資料,師
2024-11-20 01:26
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)《紙版畫(huà)》教案設(shè)計(jì)課題紙版畫(huà)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析紙版畫(huà)不同于其他繪畫(huà),是將手工與繪畫(huà)相融的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《我種的植物》教案設(shè)計(jì)課題我種的植物總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析《我種的植物》是本冊(cè)教材的第1課,屬“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容。人類(lèi)和
2024-12-05 00:38
【摘要】四年級(jí)美術(shù)“鞋的聯(lián)想”教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:鞋是人們必不可照的生活用品。因?yàn)樾脑煨酮?dú)特,所以人類(lèi)能夠由鞋的設(shè)計(jì)產(chǎn)生豐富的創(chuàng)意聯(lián)想,體現(xiàn)人類(lèi)的高度智慧。本課通過(guò)欣賞各種各樣美麗的鞋,以及各種奇思妙想的聯(lián)想作品,通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想,訓(xùn)練學(xué)生思維的變通性、發(fā)散性,豐富學(xué)生的想象力,挖掘創(chuàng)造潛能,并在生活活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)樞蛶?lái)的樂(lè)趣。教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)
【摘要】蘇少版美術(shù)第五冊(cè)第2課《粉印紙版畫(huà)》教案課題2、粉印紙版畫(huà)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析粉印紙版畫(huà)是紙版畫(huà)中一種特殊的表現(xiàn)形式,是水粉顏料涂在刻好的吹塑紙底版上,再專(zhuān)印到紙版上的版畫(huà)作
【摘要】天外來(lái)客—隕石學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,并在讀中感受詩(shī)歌的音韻美,盡量背誦。2.了解有關(guān)隕石的資料,激發(fā)同學(xué)們探索大自然奧秘的興趣。隕石是來(lái)自地球以外太陽(yáng)系其他天體的碎片,絕大多數(shù)來(lái)自位于火星和木星之間的小行星,少數(shù)來(lái)自月球(40塊)和火星(40塊)。全世界已收集到4萬(wàn)多塊隕石樣品,它們大致可分為三
2024-11-29 07:59
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)、流利、有感情地朗讀課文,并在讀中感受詩(shī)歌的音韻美。,了解有關(guān)天外來(lái)客——隕石的資料,培養(yǎng)同學(xué)們搜集資料的能力,激發(fā)同學(xué)們探索大自然奧秘的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天外來(lái)客—隕石綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天外來(lái)客—
2025-08-01 17:46
【摘要】《分分合合》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教師:白板課件、七巧板、各種幾何形卡紙、粘貼材料等;學(xué)生:卡紙、A4紙、剪刀、固體膠等。教學(xué)過(guò)程(一)演示魔術(shù),激趣導(dǎo)入1、設(shè)疑:課件出示一個(gè)圓、剪刀,師:猜一猜,剪刀能把圓變成什么?2、演示激趣:老師用魔術(shù)剪把圓分成幾塊?(七塊)老師先把分割下來(lái)的七塊打亂,然后來(lái)變個(gè)魔術(shù),把它們變成一個(gè)動(dòng)
【摘要】摸物背形教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的記憶力和觸覺(jué)、造型能力。3、學(xué)習(xí)摸物背形的本領(lǐng)。教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容共分為兩大塊,其一為摸物,要求學(xué)生僅憑觸摸感受物品的形狀細(xì)節(jié);其二為背形,要求學(xué)生根據(jù)記憶將物品塑造出來(lái),表現(xiàn)形式不限。這些內(nèi)容題材新穎,形式活潑,既訓(xùn)練學(xué)生的觸覺(jué),又鍛煉了學(xué)生的造型能力,同時(shí)融繪畫(huà)
2024-11-20 01:28
【摘要】遠(yuǎn)古的動(dòng)物教材分析本課圍繞恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣味的教學(xué)和交流,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)了解遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形特征、生存環(huán)境的基礎(chǔ)上,充分感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。啟發(fā)學(xué)生抓住動(dòng)物的外形特征,并用繪畫(huà)形式把它表現(xiàn)出來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)古生物的熱愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域:初步了解恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形、生存環(huán)境,感受遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘氣息。
2024-12-05 11:06
【摘要】第四課《生活離不開(kāi)電話(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)體驗(yàn)電話(huà)給我們的生活帶來(lái)的便捷。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用身邊能找到的各種材料,設(shè)計(jì)制作電話(huà)。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn):1、過(guò)對(duì)話(huà)、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具,學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,發(fā)揮自