【摘要】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析:本課的教學內容是學生在日常生活中經常接觸的蔬菜,學生的認識程度較高。將學生常見的物品引入到美術教學內容中,本身就是一種大膽的嘗試和探索,也更容易激發(fā)學生學習的積極性。本課的教學內容,既為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間,也為教師的創(chuàng)新的各種教學方法開辟了廣闊的天空。《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形
2025-11-26 03:50
【摘要】《生活日用品的聯(lián)想》教學設計元壩鎮(zhèn)中心小學校劉曉玲一、教學目標1、知識與技能:了解生活日用品因用途不同而造型各異,感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣。能根據生活日用品的不同外形展開聯(lián)想,并通過動手表現(xiàn)、裝飾、使其形象生動有趣。2、過程與方法:引導學生對生活日用品的外形、功能的觀察和分析,了解它們的結構和作用,培
2025-11-09 23:57
【摘要】19、《能干的腳》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的3號考生,今天我抽到的題目是《能干的腳》,我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第19課,本課的教學內容非常符合學生的心理特征,是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師,課堂教學內容建立
2025-11-27 00:28
【摘要】參觀和旅行總課時數:第1課時上課時間2021年2月9日教學目標:結合學生假期旅游生活的親身經歷,在回憶、交流和討論的過程中,激發(fā)學生的表達、表現(xiàn)和創(chuàng)作欲望,將紛繁的世界、新鮮的印象,用自己喜歡的方式描繪出來。國標本蘇教版美術教案小學第九冊。教學重點:啟發(fā)學生回憶(國標本蘇教版美術教案小學第九冊)并交流、根據自己
2025-11-26 11:05
【摘要】一、教學目標1、運用直接觀察及各種生活經驗去掘"近大遠小"的透視規(guī)律。2、鼓勵學生運用"近大遠小"的知識進行創(chuàng)作或評論美術作品。二、教學過程設計(一)課前準備:1、師生共同收集有關"近大遠小"的資料,如:大師作品、彩色鋼筆等。2、準備豐富的繪畫工具及材料,如:水彩、水粉、油
2025-11-26 03:49
【摘要】蘇少版小學美術第十一冊《木版畫》教案設計課題木版畫總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析這是一課比較典型的以“造型?表現(xiàn)”為主,并結合作品欣賞的綜合練習課,主要學習木刻版畫的基
2025-11-10 20:04
【摘要】第2課妙用紙盒一、教材分析現(xiàn)代社會商品講究包裝,小到化妝品,大到家用電器,其外包裝盒不僅美觀、清潔,而且量多易找。《妙用紙盒》這節(jié)課,讓學生以身邊大小不同、形狀各異的紙盒、紙箱為基礎材料,輔助以瓶、瓶蓋、彩紙邊角料等廢棄材料,通過加工、裝飾,動手制作出各種奇妙有趣的造型。這節(jié)課采用啟發(fā)學生依物聯(lián)想,自主探究的學習形式,妙用紙盒。學生在玩中做
2025-11-11 01:27
【摘要】蘇少版小學美術第五冊《動物明星》教案設計課題動物明星總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析動物是人類生活中相互依存的伙伴,更是孩子們尤為喜歡的朋友。本課旨在讓學生了解動物,認同動物的特殊本
2025-11-26 11:06
【摘要】4、《冷色暖色)》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的號考生,今天我抽到的題目是《冷色暖色》,下面我從教材分析、教法學法、教學過程、板書設計等方面來談談我對本課的教學設想。說教材本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第四課,為以后色彩知識等教學打下堅實的基礎。其主要知識為色彩的冷暖,是加強學
2025-11-27 00:15
【摘要】動物面具教學目標:1、認知領域:認識動物的頭部特征,利用繪制面具的方式進行造型表現(xiàn)。2、操作領域:學會運用剪、挖、貼、畫、拼接等手段在各種材料上制作有趣的動物面具。3、情感領域:增進對動物的了解,進一步培養(yǎng)人與動物的親近感。在綜合活動中挖掘潛能,給學生大膽展示的機會。教學重點:不同動物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。
2025-11-10 17:46
【摘要】課題冷暖色調的畫課時授課日期教學目標1、認知目標:認識色彩中的冷暖色的性格特征,分清生活中由各種冷暖色組成的景和物。2、技能目標:合理應用原色調出更多的冷暖色,把握冷暖色的搭配方法來進行色彩畫的創(chuàng)作。3、情感目標:體驗冷暖色的表現(xiàn)力,激發(fā)學生對藝術創(chuàng)作的熱愛以及情感的表達。教學重、難點
【摘要】14、《吹氣投籃》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的號考生,今天我抽到的題目是《我干家務活》,我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:《吹氣投籃》是江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第7冊第14課,今天兒童的游戲方式也隨著時代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是
【摘要】《生活中的冷色和暖色》美術課程第七冊教學設計?教材分析:本課是“造型;表現(xiàn)”學習領域的教學,《生活中的冷色》、《生活中的暖色》兩課一起構成了本冊教材中的色彩基礎教學單元。學生在了解三原色、間色等色彩知識的基礎上,再來學習冷色和暖色,是一次溫故而知新的學習過程。我們生活的這個世界幾乎到處都有色彩,人們時時刻刻都在感受著色彩。而人對色
2025-11-10 17:45
【摘要】備課筆記教學內容《適合紋樣》教學目標1、能夠繪制適合紋樣和自由與適合相結合的紋樣。2、能夠獨立完成一副完整美觀的適合紋樣。3、訓練學生動
2025-11-11 01:25
【摘要】蘇教版小學美術第七冊9迷人的游樂場教學目標:1、認知目標:了解自己在游樂場玩過的游戲項目和游樂器材的造型。通過教學,使學生從記憶到現(xiàn)實再創(chuàng)作設計,表達感覺。2、操作目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,熱愛生活的思想感情,學會融入到集體的環(huán)境中,學會與他人相處。3、情感目標:鞏固各種繪畫方法,學會用適合的繪畫方法表現(xiàn)物體。用繪畫等形式表現(xiàn)