蘇少版音樂五下奏大海啊，故鄉(xiāng)教案-資料下載頁

【摘要】大海啊，故鄉(xiāng)一、教學(xué)內(nèi)容1、歌曲演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》2、欣賞合唱《漁家姑娘在海邊》琵琶獨(dú)奏《大海啊，故鄉(xiāng)》《水草舞》二、教學(xué)目標(biāo)1、能用不同的音色、唱法表達(dá)對(duì)歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》的理解，進(jìn)一步加深對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)以及生活的熱愛，能背唱全曲。2、通過欣賞比較琵琶版與合唱版《大海啊，故鄉(xiāng)》，了解更多的演奏演唱形式，感受歌曲的情

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂五下在一起教案-資料下載頁

【摘要】第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：唱《在一起》聽《熊貓的搖籃》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《在一起》，掌握后十六分音符、切分音等知識(shí)點(diǎn)，并能用歌聲表達(dá)樂曲情感。2、了解彝族部分文化。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱《在一起》教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確掌握后十六分音符、切分音的唱法。并能用和諧均衡的聲音演唱雙聲部教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂五下聽牧歌教案1-資料下載頁

【摘要】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長(zhǎng)調(diào)的代表歌曲。簡(jiǎn)潔的旋律與字里行間中流露出對(duì)草原和生活的熱愛。歌詞充滿詩(shī)情畫意，旋律具有內(nèi)蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚(yáng)的特點(diǎn)，加上舒展、悠長(zhǎng)的節(jié)奏，淋漓盡致的展現(xiàn)了美麗富饒的草原一派迷人的景色，也抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對(duì)自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古族的風(fēng)土人情2、欣賞無伴奏合唱《

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂五下致春天教案1-資料下載頁

【摘要】致春天一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球?yàn)楦枨樽?。二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》，體會(huì)春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教材分析：格里格的抒情小

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂五下鄉(xiāng)間的小路課件2-資料下載頁

【摘要】鄉(xiāng)間的小路葉佳修詞曲《鄉(xiāng)間的小路》是臺(tái)灣著名音樂人葉佳修代表作品，由內(nèi)地首席女歌手朱逢博和我國(guó)美聲唱法代表性歌唱家施鴻鄂先生引入大陸并唱響。《鄉(xiāng)間的小路》是一首上世紀(jì)70年代流傳甚廣的臺(tái)灣校園民謠，原作為葉佳修詞曲兼演唱。當(dāng)時(shí)“鄉(xiāng)居歲月”是臺(tái)灣校園民歌的一大主題，葉佳修是這一主題的領(lǐng)軍人物。他以簡(jiǎn)約的

2024-12-05 02:02

蘇少版音樂六下我和小提琴教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：表演《我和提琴》教學(xué)目標(biāo)：1、在音樂實(shí)踐中掌握3/8拍號(hào)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握曲調(diào)中的重復(fù)樂句。2、引導(dǎo)學(xué)生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時(shí)的歡樂心情。3、通過學(xué)習(xí)《我和提琴》，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛和對(duì)美好生活的向往。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時(shí)的歡樂心情。教學(xué)難點(diǎn)：弱起句和附點(diǎn)八分音符節(jié)

2024-12-05 03:47

蘇少版音樂一上草原就是我的家課件2-資料下載頁

【摘要】這是哪里？你看到了什么？請(qǐng)用一句話說說自己的感受。讓我們看看那達(dá)慕大會(huì)，他們都干些什么？學(xué)習(xí)歌曲一起來唱起歌，跳起舞謝謝觀賞！

2024-12-05 02:09

蘇少版音樂五上我為祖國(guó)守大橋教案-資料下載頁

【摘要】三年級(jí)音樂《我為祖國(guó)守大橋》教案知識(shí)與能力：能認(rèn)真聽賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《我為祖國(guó)守大橋》感知音樂形象，并積極參與全曲的表現(xiàn)活動(dòng)。過程與方法：在聽賞的過程中能認(rèn)識(shí)到節(jié)奏、旋律、力度、速度等是表現(xiàn)音樂形象的重要因素。情感態(tài)度價(jià)值觀：陶冶愛國(guó)情操，產(chǎn)生情感共鳴。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)手風(fēng)情，感知音樂形象。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)節(jié)奏、旋律、力度、速度等都是表現(xiàn)音樂形象的重要因素。

2024-11-20 01:23

蘇少版音樂三上牧場(chǎng)上的家教案-資料下載頁

【摘要】課題：《牧場(chǎng)上的家》年級(jí)五年級(jí)備課人田蕾備課日期授課班級(jí)五年級(jí)二班施教者田蕾授課時(shí)間二、教學(xué)課題歌曲《牧場(chǎng)上的家》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第九冊(cè)第四課《可愛的家》其中的一課。三、教案設(shè)計(jì)理念在這次教學(xué)中我選擇了鋼琴與歌唱整合教學(xué)模

2024-11-23 00:53

蘇少版音樂三上小朋友的家教案-資料下載頁

【摘要】金山小學(xué)三年級(jí)音樂備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)備課時(shí)間上課時(shí)間教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容1、聽《真善美的小世界》2、唱《小朋友的家》3、動(dòng)

2024-11-19 21:56

蘇少版音樂六下土撥鼠教案-資料下載頁

【摘要】土撥鼠教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用柔和連貫的歌聲，唱出對(duì)土撥鼠的憐愛和親切的情感，體會(huì)流浪者的積極向上的精神。2、通過聽、唱、感受、欣賞貝多芬的部分作品，初步了解貝多芬的生平和作品魅力。教學(xué)重點(diǎn)：通過對(duì)歌曲曲式結(jié)構(gòu)的淺顯了解，唱準(zhǔn)并唱美歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：唱出6/8拍的韻味，弱起拍的正確演唱，唱準(zhǔn)相似旋律句的不同之處教

2024-11-19 21:54

蘇少版音樂四下豎笛教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)校：靜觀中心校訓(xùn)練內(nèi)容：豎笛指導(dǎo)教師：王成燕管理領(lǐng)導(dǎo)：周祖勇靜觀中心小學(xué)音樂豎笛教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析高段的學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上，已經(jīng)比較熟悉了F調(diào)七個(gè)音的吹奏指法，并開始正式學(xué)習(xí)豎笛

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂三下布谷教案-資料下載頁

【摘要】《布谷》教案教學(xué)內(nèi)容：1、聽賞《春天悄悄來臨》。２、學(xué)習(xí)唱《布谷》。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)：在聽賞《春天悄悄來臨》時(shí)，能想象并表達(dá)樂曲表現(xiàn)的基本情境。能力目標(biāo)：能用比較和諧的聲音與同學(xué)合唱《布谷》，在唱第一、二、三、四、九、十、十二小節(jié)時(shí)能邊唱歌譜邊做相應(yīng)的（do、mi、sol）手勢(shì)。情感目標(biāo)：能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并從中體驗(yàn)到

2024-11-19 20:03

蘇少版音樂六下梁祝教案-資料下載頁

【摘要】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案[教學(xué)對(duì)象]高中一年級(jí)[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是何占豪、陳鋼在上海音樂學(xué)院就讀時(shí)的作品，1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤?，選擇了家喻戶曉的民間傳說為題材，吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴

2024-11-19 21:53

蘇少版六年級(jí)上冊(cè)音樂教案2-資料下載頁

【摘要】第一單元《七彩橋》教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽：《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》、《送別》、《中國(guó)花鼓》、《絲綢之路》教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞一組反映中外音樂文化交流的作品，感受音樂超越語言、跨越國(guó)界的獨(dú)特藝術(shù)魅力，和橋梁作用。從《迎賓曲》、《唱著跳著走近你》中，了解中國(guó)改革開放之初的情景，感受作品的象征意義；在《中國(guó)花鼓》

2024-12-12 21:37

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2(編輯修改稿)

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蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2(已改無錯(cuò)字)

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2-資料下載頁

蘇少版音樂五下我的家在日喀則教案2(參考版)