西師大版六年下圓柱的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】圓柱的認(rèn)識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第29~31頁的內(nèi)容，練習(xí)七第1題。【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生能認(rèn)識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2．通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】從實

2024-12-08 21:11

北師大版六年級下冊正比例、反比例word教案-資料下載頁

【摘要】正比例、反比例教學(xué)內(nèi)容：北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教科書63——64頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解正、反比例的意義及其異同點(diǎn)。同學(xué)們能正確、迅速地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例。同學(xué)們綜合運(yùn)用有關(guān)知識解決實際問題的能力。同學(xué)們自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-11-29 23:34

北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊正比例的意義-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。住戶張家趙家李家周家劉家吳家用水量(噸)359764水費(fèi)(元)9182721居委會張阿姨負(fù)責(zé)小區(qū)水費(fèi)

2024-12-13 17:57

西師大版六年下比例的意義和基本性質(zhì)word教案-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容教科書第48~50頁例1、例2，課堂活動及練習(xí)十一1，2題。教學(xué)目標(biāo)1．理解比例的意義，認(rèn)識比例各部分的名稱。2．讓學(xué)生經(jīng)歷探討“兩內(nèi)項之積等于兩外項之積”的過程，使之更好理解并掌握比例的基本性質(zhì)。并能運(yùn)用比例的意義和比例的基本性質(zhì)，判斷兩個比能否組成比例，會組比例。3．培養(yǎng)學(xué)

2024-12-05 08:51

北師大版六年級下冊正比例的意義課件-資料下載頁

【摘要】石頭.剪子.布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）15……觀察103154567202530352１．表中有哪兩種量？

2024-11-30 03:18

北師大版六年級下冊正比例的意義之一-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例的意義教學(xué)要求：1．使學(xué)生認(rèn)識正比例關(guān)系的意義，理解、掌握成正比例量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合和概括等能力，讓學(xué)生掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例關(guān)系的方法，培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識正比例關(guān)系的意義。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-18 17:54

西師大版六年下比和比例復(fù)習(xí)練習(xí)課課件-資料下載頁

【摘要】比和比例復(fù)習(xí)（練習(xí)課）教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?，提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。求比值∶6∶32==9化簡比∶5453∶=1∶2

2024-12-04 19:43

北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊正比例課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級下冊要求同學(xué)們要認(rèn)識正比例關(guān)系的意義，理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）15……觀察

2024-12-13 17:57

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊正比例應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．加深正比例意義的理解，根據(jù)正比例的意義，解答最基本的正比例應(yīng)用題；逐步提高分析問題和解決問題的能力。?2．培養(yǎng)觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。?3．滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。2分鐘跑200米，照這樣計算，5分鐘跑多少米？單價一定，購買

2024-12-12 23:12

西師大版六年下圓柱的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力，發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們情感，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)了什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什

2024-11-11 02:39

西師大版六年下圓柱的體積-資料下載頁

【摘要】教師：張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力。dh沿直徑把圓柱一分為二把圓柱的兩半分成若干份拼成

2024-11-11 07:02

北師大版六年級下冊正比例教學(xué)設(shè)計-(2)-資料下載頁

【摘要】 北師大版六年級下冊《正比例》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版六年級下冊p19—p21《正比例》的內(nèi)容。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了比的意義、比的化簡與比的應(yīng)用等內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 設(shè)計...

2024-12-03 22:32

新蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊61正比例關(guān)系、正比例的量同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】、正比例的量同步練習(xí) 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1．根據(jù)下表，完成問題。 圓的周長/cm 圓的半徑/cm ...

2025-04-02 02:52

正比例應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】正比例應(yīng)用題執(zhí)教：楊海軍2022，4一，判別兩種量是否成正比例，為什么？（1）一個因數(shù)不變，積與另一因數(shù)()(2)出粉率一定，面粉重量和小麥重量（）（3）速度不變，行駛的時間和路程（）

2025-07-19 20:48

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下正比例課件-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表：時間（時）12345……路程（千米）90180270……買一種蘋果，購買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下：質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購買

2024-11-29 21:24

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