【摘要】表里的生物教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能流利地朗讀課文。2.理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3.體會在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):“表里的生物”究竟是指什么。。教學(xué)準(zhǔn)備:查找與課文有關(guān)的文字資料。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)。基礎(chǔ)知識:秒(miǎo)(
2024-12-04 20:47
【摘要】(長春版)五年級語文上冊教案我的小計(jì)劃【教學(xué)目標(biāo)】1、明確寫小計(jì)劃的要求。2、自己制定一份閱讀、工作、活動或者參觀計(jì)劃。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握寫計(jì)劃的格式?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】制定一份合理的小計(jì)劃?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】幻燈片【課時(shí)安排】1課時(shí)
2024-11-19 20:58
【摘要】我們的心聲【教學(xué)目標(biāo)】。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)建議書的格式。【教學(xué)難點(diǎn)】能通過建議書表達(dá)自己的真實(shí)感受和情感?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】幻燈片【教學(xué)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生寫作的愿望生活中,當(dāng)你遇到不夠文明的現(xiàn)象,你是否想過怎樣去制止?
2024-11-19 23:51
【摘要】說教材:我作課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書長春版小學(xué)語文四年級下冊第5板塊第一課《一串快樂的音符》。本課是一篇充滿幻想、充滿陽光的童話。課文借助小小的音符傳遞著人們心中的美好愿望:它們串聯(lián)在一起,快樂地奔跑,自由地歌唱;伴隨著孤獨(dú)的老奶奶,喚起她心頭的幸福時(shí)光;它們輕輕地哼唱,哼唱的是一首真誠的愛之曲。說目標(biāo):根據(jù)這首詩歌充滿幻想、充滿陽光,語言優(yōu)美流暢,情
2024-11-19 20:57
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1、邊塞詩歌的特點(diǎn)2、借助教材注釋,結(jié)合課外資料,通過學(xué)習(xí),正確理解古詩的大概意思,體會作者所表達(dá)的思想感情,體會邊塞詩歌中意象的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)詩歌的對比,了解詩人不同作品的特色【教學(xué)重難點(diǎn)】1、理解邊塞詩歌中詩人懷鄉(xiāng)思親之情。2、學(xué)習(xí)詩歌的對比,了解詩人不同作品的特色?!菊n時(shí)安排
2024-11-19 19:43
【摘要】【教學(xué)目的】1、學(xué)習(xí)6個(gè)生字,會寫7個(gè)生字。2、學(xué)習(xí)說明靜物的寫作方法3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀淺顯文言文的能力4、培養(yǎng)觀察能力,領(lǐng)略荔枝的鮮美【教學(xué)重點(diǎn)】掌握按一定順序說明的方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】準(zhǔn)確理解并翻譯文言文?!窘虒W(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)用具】
【摘要】《九寨溝》教學(xué)設(shè)計(jì)洮南七小鄭秋麗背景分析:時(shí)代的發(fā)展要求學(xué)生形成新的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也要求教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式改變教學(xué)方式,從而真正改變過去接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析解決問題的能力以及交流與合作的能力。五年級語文課程中,識字教學(xué)與閱讀
2024-12-08 07:14
【摘要】春望教學(xué)目標(biāo)①背誦詩歌。②理解詩歌的意境和作者的思想感情。③了解作者的生平思想。教學(xué)重點(diǎn)①理解詩歌的思想內(nèi)容。②了解作者的生平。課時(shí)安排:半課時(shí)。課前準(zhǔn)備①搜集作者生平思想的有關(guān)資料。②熟讀。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入中國是一個(gè)詩的國度,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清,到現(xiàn)在
2024-12-08 02:34
【摘要】長春版小學(xué)三年級上冊語文《秋天來了》教案及說課設(shè)計(jì) 教案一 教學(xué)目標(biāo): 1、審美能力的培養(yǎng),喚起學(xué)生熱愛大自然、熱愛生命的情感。 2、了解季節(jié)更替的自然現(xiàn)象,全方位地感知秋天。 ...
2024-12-07 02:14
【摘要】買櫝還株【教學(xué)目標(biāo)】1.借助書下注解和工具書讀懂課文。2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),探究寓意?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】。。【課時(shí)安排】1課時(shí)。【教學(xué)過程】一.引入:什么是寓言?寓言的特點(diǎn)是什么?你熟悉的有哪些寓言故事呢?
2024-12-08 02:35
【摘要】林海長春版五年級語文上冊林海?回顧總結(jié)?詞語解釋?作者介紹?圖片欣賞?句段賞析?學(xué)習(xí)生字結(jié)束學(xué)習(xí)生字返回盛氣凌人釀成廣廈伐木綜合língniàngshàfázōng作者介紹
2024-12-12 19:44
【摘要】長春版五年級語文上冊豐子愷(1898—1975)著名畫家、藝術(shù)教育家,我國美育教育的先驅(qū)者。自讀3-7自然段,學(xué)習(xí)步驟如下:?畫一畫,畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。?讀一讀,有滋有味地讀好畫出的句子。?品一品,仔細(xì)體會其中的情趣。凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走
2024-12-12 19:43
【摘要】一、教材分析《武松打虎》是長春版小學(xué)語文六年級上冊第8單元的一篇課文。本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的,課文記敘的是武松赤手空拳打死猛虎的經(jīng)過,表現(xiàn)了武松渾身是膽,勇武機(jī)敏的英雄性格。全文按事情發(fā)展的先后順序來寫,感受武松的英雄形象是本課的教學(xué)重點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:有感情地朗
2024-12-04 23:58
【摘要】豐子愷(1898—1975)初名豐潤,后改名豐仁,字子凱,后稱子愷。1898年11月9日生于浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)。1914年秋考入浙江省第一師范學(xué)校,受教于文學(xué)家夏丏尊,藝術(shù)家李叔同。1975年9月15日在上海逝世,享年77歲。著名畫家、藝術(shù)教育家,我國美育教育的先驅(qū)者。讀
2025-01-06 15:58
【摘要】《荷塘舊事》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)周建琴教材分析:《荷塘舊事》是一篇回憶性的寫景敘事散文。文章中多處運(yùn)用比喻的修辭手法,渲染了荷塘的美麗景色。其中,還敘述了發(fā)生在荷塘里讓作者深深銘記在心的往事。通過美景舊事,抒發(fā)了作者贊美自然,贊美人類純樸的愛的思想感情。第一課時(shí)為“初讀感知—品讀賞析”兩個(gè)環(huán)節(jié)。在第一課時(shí)中完成詞語積累,掌握文章主要內(nèi)容
2024-11-22 02:20