【摘要】聲音的產(chǎn)生和傳播我們?cè)鯓勇牭铰曇袈曇舻奶匦栽肼暤奈:涂刂坡暤睦锰羁疹}1、聲是一種我們把它叫做聲波。和2、聲速跟介質(zhì)的有關(guān)。3、人耳感知聲音的途徑:外界的聲音引起振動(dòng),經(jīng)過傳到最后信號(hào)傳到這樣我們就聽到聲音了。其中包括了空氣傳導(dǎo)和4、頻率用來(lái)描述
2025-11-22 01:03
【摘要】聲現(xiàn)象教材拓展1、人體發(fā)聲人體的各個(gè)與發(fā)聲有關(guān)的器官就好像是—件樂器的各個(gè)部件.有人把“人體樂器”比喻為一件管樂器,另一些人比喻為簧振樂器,還有人則比喻為簧管樂器.[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]無(wú)論哪一種樂器發(fā)聲,都要有個(gè)動(dòng)力即能源.不管把人體看作管樂器或簧振樂器,“人體樂器”有一個(gè)聲能源,它也在“樂器”本身里面.人歌唱時(shí)用橫膈膜把肺部中的
2025-11-10 16:52
【摘要】第三章----聲現(xiàn)象一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫在各題后的括號(hào)里。1.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇走,這說(shuō)明()A.只有空氣能傳播聲音B.空氣和水都能傳播聲音C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小,音調(diào)發(fā)生了變化
2025-11-21 04:07
【摘要】科教版-八年級(jí)物理單元測(cè)驗(yàn)第三章----聲現(xiàn)象一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫在各題后的括號(hào)里。[來(lái)源:學(xué)??啤>W(wǎng)]1.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇走,這說(shuō)明()A.只有空氣能傳播聲音B.空氣和水都能傳播聲音C.
2025-11-06 21:21
【摘要】聲現(xiàn)象教材拓展1、人體發(fā)聲人體的各個(gè)與發(fā)聲有關(guān)的器官就好像是—件樂器的各個(gè)部件.有人把“人體樂器”比喻為一件管樂器,另一些人比喻為簧振樂器,還有人則比喻為簧管樂器.無(wú)論哪一種樂器發(fā)聲,都要有個(gè)動(dòng)力即能源.不管把人體看作管樂器或簧振樂器,“人體樂器”有一個(gè)聲能源,它也在“樂器”本身里面.人歌唱時(shí)用橫膈膜把肺部中的空氣“頂”上去,使聲帶振動(dòng),或者是
【摘要】第二節(jié)動(dòng)物行為的類型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路動(dòng)物行為的類型多種多樣,課堂教學(xué)中,還可以舉其他的動(dòng)物行為事例,或讓學(xué)生舉例生活中有關(guān)動(dòng)物行為的趣聞或播放有關(guān)的錄像等,導(dǎo)入新課。本節(jié)內(nèi)容主要是研究動(dòng)物行為的類型。所以教師可以充分利用本節(jié)課的特點(diǎn),利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和教師提供的分析和實(shí)驗(yàn)用的素材,讓學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物行為的特點(diǎn)。
2025-11-29 01:25
【摘要】河北少兒版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第五章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為設(shè)計(jì)問卷組間互評(píng)師:前一節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),為了更好地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)每一小組設(shè)計(jì)一些問題,形成一張問卷。內(nèi)容必須緊扣主題,題型不限。第一個(gè)完成的小組有權(quán)選擇任一小組回答你們的問題。請(qǐng)記錄員做好準(zhǔn)備。開始行動(dòng)!(學(xué)生互相討論,記錄員快速記錄
【摘要】河北少兒版生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第五章第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為設(shè)計(jì)問卷組間互評(píng)師:前一節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),為了更好地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)每一小組設(shè)計(jì)一些問題,形成一張問卷。內(nèi)容必須緊扣主題,題型不限。第一個(gè)完成的小組有權(quán)選擇任一小組回答你們的問題。請(qǐng)記錄員做好準(zhǔn)備。開始行動(dòng)?。▽W(xué)生互相討論,記錄員快速記錄。
2025-11-09 17:52
【摘要】第一節(jié)動(dòng)物行為的特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路動(dòng)物行為學(xué)是生命科科向宏觀和微觀兩個(gè)方向發(fā)展的重要組成部分,是中學(xué)生物教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)。本章內(nèi)容是對(duì)全書各章節(jié)中零散動(dòng)物行為的概括和提高,與以后將學(xué)習(xí)的生理、生態(tài)等知識(shí)也有緊密聯(lián)系,在中學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)中具有承上啟下的作用。本章涉及動(dòng)物行為的實(shí)例很多,材料十分豐富。講述實(shí)例是為了說(shuō)明生物學(xué)原理,對(duì)材
【摘要】動(dòng)物在生物圈中的作用這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界大家有沒有想過,如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動(dòng)物,將會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)生機(jī)盎然的世界動(dòng)物在生物圈中真的很重要嗎1、野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?2、野兔數(shù)量會(huì)無(wú)限地增長(zhǎng)嗎?為什么?牧草野兔狼牛
2025-11-21 11:05
【摘要】完美WORD格式資料第三章物態(tài)變化易錯(cuò)題精選一、選擇題1.(2014-2015大豐月考)生活中的很多熱現(xiàn)象可以用物理知識(shí)來(lái)解釋,下列解釋不正確的是()A.體溫計(jì)給發(fā)燒病人測(cè)量體溫后放在20℃的室內(nèi),體溫計(jì)一直顯示著39℃的示數(shù),說(shuō)明水銀這
2025-04-04 02:06
【摘要】酵母菌和霉菌教學(xué)目標(biāo)(青霉或曲霉)的形態(tài)結(jié)構(gòu),營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式及酵母菌和霉菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系。、青霉或曲霉,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。,學(xué)會(huì)用一分為二的方法分析事物。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,酵母菌和霉菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系是本章的重點(diǎn)知識(shí)。因?yàn)椋海?)通過學(xué)習(xí)酵母菌和霉菌
2025-11-29 23:41
【摘要】根對(duì)水分的吸收一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容特征分析:教學(xué)課題為第二章根的吸收作用與水肥管理第二節(jié)根對(duì)水分的吸收,(初二年級(jí))這部分知識(shí)是在學(xué)習(xí)了根尖的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,探究根對(duì)水分的吸收的,根為什么能吸失水,從微觀層面上看是細(xì)胞為什么能吸失水,這部分內(nèi)容與高中生物的細(xì)胞滲透,質(zhì)壁分離聯(lián)系緊密,學(xué)好這部分內(nèi)容,可以為今后學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這節(jié)課
【摘要】回顧與反思教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過對(duì)本章的復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),體會(huì)估算與近似數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。過程與方法:通過對(duì)典型問題的回顧與反思,使學(xué)生對(duì)本章的學(xué)習(xí)的內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),能對(duì)題中所給的信息做出合理的解釋和推理。情感態(tài)度與價(jià)值觀:估算和近似數(shù)可以解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題,通過數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)及
2025-11-24 07:36
【摘要】家禽身體呈流線型,分頭,頸,軀干,四肢,尾五部分有發(fā)達(dá)的聽覺和視覺有發(fā)達(dá)的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼,生有大型正羽,能扇動(dòng)空氣飛翔;尾部生有大型正羽,能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5,人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達(dá)—為振翅提供強(qiáng)大的動(dòng)力
2025-11-29 15:16