蘇科版初中物理八上21《物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量》4(文件)
【正文】 時間 D．用酒精棉球擦一擦 1某護士隨手取了一支體溫計，此體溫計曾給一個體溫為 39℃的發(fā)燒病人測量過。校正時發(fā)現(xiàn)：當插入冰水混合物中時，示數(shù)為 6℃，而插入一標準大氣壓的沸水中時，示數(shù)為 86℃，那么，用這樣的溫度計測得教室內(nèi)溫度示數(shù)為 20℃時，教室內(nèi)的實際氣溫應為多少 ?該溫度計的測量范圍是多少？ 。正確的順序是 (填字母 )。將這支溫度計插入溫水中，結果示數(shù)是 32℃，則溫水的實際溫度是 。 右圖所示的溫度計是 ，它的分度值是 ；如果它現(xiàn)在的示數(shù)是 ℃，請在溫度計上標出。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎 ?甲的示數(shù)為 ，乙的示數(shù)為 。 [] 某新聞報導中寫道：“到目前為止，人類在實驗室里獲得的最高溫度為攝氏 25000萬度。 要準確地判斷或測量溫度需要用 ，常用溫度計是根據(jù) 制成的。體溫計玻璃泡的容積大，毛細管內(nèi)徑很細，這樣的結構有什么好處？體溫計上有一段是彎曲的而且特別細，這樣設計有什么好處？ 【 課堂檢測 】 __________是表示物體冷熱程度的物理量，它的常用單位是 __________。 （ 2）觀察你所使用溫 度計的量程是 __________________，分度值是 __________。 二、溫度的測量 仔細觀察溫度計后，請回答如下問題： （ 1）溫度計的結構有 ____________________________________________。 活動： 觀察水的三種狀態(tài)及其特征 （ 1）水有哪些狀態(tài)？不同狀態(tài)下的水它們的形狀、體積有何特點？請完成下表： 狀態(tài) 形狀（固定 /不固定） 體積（固定 /不固定） 自然界和日常生活中的各種不同狀態(tài)的
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