蘇科版初中物理八下93力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系4-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)牛頓第一定律（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過觀察和歸納建立慣性的概念．2．會(huì)用慣性知識(shí)解釋與慣性有關(guān)的現(xiàn)象．教材導(dǎo)讀：一、慣性1．觀察與思考(1)請(qǐng)你認(rèn)真觀察如教材中圖9-5所示的現(xiàn)象，完成下列填空．圖(a)中最下面的棋子受到力的作用后飛了出去，而上面的棋子在水平方向

2024-12-08 02:31

蘇科版初中物理八下62用天平測(cè)物體的質(zhì)量同步試題4-資料下載頁

【摘要】§用天平測(cè)物體的質(zhì)量【同步練習(xí)】（答題時(shí)間：60分鐘）一.選擇題：1.下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A.鐵水凝固成鐵塊B.機(jī)器從北京運(yùn)到海南C.把菜刀表面磨光D.將鐵絲通過拉伸機(jī)拉長(zhǎng)2.下列數(shù)據(jù)中最接

2024-12-05 02:57

蘇科版初中物理九上141電阻4-資料下載頁

【摘要】北丁集中學(xué)初三物理導(dǎo)學(xué)案（電阻）命題：張?zhí)m洋審核：尚有中時(shí)間：學(xué)習(xí)要求1．經(jīng)歷改變電路中電流大小的各種嘗試，初步體會(huì)改變電流大小的兩種途徑．2．初步形成電阻的概念，知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量．會(huì)讀寫電阻的單位．3．會(huì)用“轉(zhuǎn)化”的思想尋找比較電阻大小的正確方法；會(huì)有意識(shí)地用“變量控制”的思想去尋找合適的電阻絲、設(shè)計(jì)恰

2024-11-20 00:21

蘇科版初中物理九上113功4-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)功（第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道功的概念；2．知道做功的兩個(gè)必要條件；3．會(huì)利用功的公式進(jìn)行計(jì)算。【活動(dòng)過程】活動(dòng)一：分析杠桿、滑輪（組）的優(yōu)缺點(diǎn)用動(dòng)滑輪提物體可以省一半力，與此同時(shí)，手提繩子的自由端移動(dòng)的距離與物體上升距離是什么關(guān)系？這說明動(dòng)滑輪是省距離還是費(fèi)距離的呢？用筷子夾菜時(shí)，手指只要移動(dòng)很小的

2024-12-09 04:39

蘇科版初中物理九上111杠桿4-資料下載頁

【摘要】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿（第1課時(shí)）班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)生活中的杠桿，知道杠桿的有關(guān)名詞：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂2．會(huì)畫出杠桿的力臂【課前預(yù)習(xí)】1．在物理學(xué)中，將一根

2024-11-20 00:21

蘇科版初中物理第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元試題4-資料下載頁

【摘要】宜興市樹人中學(xué)初三物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)稿課題：物體的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)：孫躍飛審稿：馬偉一、知識(shí)與方法的回顧與反思：1、長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)測(cè)量，也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是。2、國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是，常用單位有

2024-11-15 11:47

蘇科版初中物理八上42透鏡同步試題1-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)物理《透鏡及其應(yīng)用》測(cè)試題（45分鐘）學(xué)校：_______班別：_______姓名：__________學(xué)號(hào)：_______成績(jī)：_______一．單項(xiàng)選擇題：（每題4分，共24分）1．顯微鏡的物鏡和目鏡對(duì)觀察者所成的像是（）A．物鏡和目鏡都成實(shí)像B．物鏡和目鏡都成虛像

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八上52速度同步試題2-資料下載頁

【摘要】蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)速度重點(diǎn)難點(diǎn)速度物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可通過取單位時(shí)間內(nèi)行走路程的多少來判斷，即比較速度；也可取單位路程所行走的時(shí)間的多少來判斷，這種研究物理量的方法，在物理上稱為控制變量法，同學(xué)們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)研究問題的方法，這也是一種素質(zhì)能力的要求。說明(1)1s、1h、1

2024-11-19 18:36

蘇科版初中物理八上52速度同步試題1-資料下載頁

【摘要】第7題二、速度課前熱身速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，要采用控制變量的方法，相同時(shí)間比較路程，或者相同路程比較時(shí)間。速度的大小與物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程大小有關(guān)。對(duì)于一些常見物體的速度有所了解，會(huì)進(jìn)行單位換算。同步探究（重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分）一、選擇題1．一般人步行10min所通過的路程最接近（

2024-12-06 00:06

蘇科版初中物理八上42透鏡同步試題2-資料下載頁

【摘要】第三課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律(一)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1．小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板)，做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)．(1)在實(shí)驗(yàn)前，他把凸透鏡正對(duì)太陽光，移動(dòng)凸透鏡，在地面上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖所示，測(cè)得光斑到透鏡中心的距離_______是15cm，則此

2024-12-04 21:24

蘇科版初中物理八上31光的色彩顏色word教案4-資料下載頁

【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教學(xué)案第三章第二節(jié)人眼看不見的光課題：§人眼看不見的光教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。（2）了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用?！具^程與方法】（1）組織學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究感受紅外線和紫外線的

2024-12-05 09:02

蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題3-資料下載頁

【摘要】1．2聲音的特征（一）一.填空題________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).聲音的高低叫做________________,它與聲源振動(dòng)的________________有關(guān).,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了________________,從而使聽到的聲音的_____________

2024-12-05 02:58

蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題1-資料下載頁

【摘要】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣，各有特色，音隊(duì)能演奏出動(dòng)人的樂曲要利用不同的樂器，主要是因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)出的聲音的特征不同。音調(diào)、響度和音色是聲音的三個(gè)特征。音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；響度的大小與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點(diǎn)。同步探究（重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分）

2024-12-05 00:21

蘇科版初中物理八上24升華和凝華word教案4-資料下載頁

【摘要】課題：§升華和凝華教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道升華和凝華的概念。（2）知道升華要吸熱，凝華要放熱。（3）知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。【過程與方法】（1）組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來理解升華和凝華的定義。（2）師生共同探究人工造“雪

2024-12-04 21:24

蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題2-資料下載頁

【摘要】“聲音的特征”自測(cè)題一、填空題1、樂音的三個(gè)要素是__________、__________、__________．聲音的高低叫__________，它跟聲源振動(dòng)的__________有關(guān)．某物體每分鐘振動(dòng)600次，則該物體振動(dòng)的頻率為________Hz．2、如圖1所示，小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的_______

2024-12-04 21:24

蘇科版初中物理八上54世界是運(yùn)動(dòng)的同步試題4(留存版)

蘇科版初中物理八上54世界是運(yùn)動(dòng)的同步試題4-文庫(kù)吧

蘇科版初中物理八上54世界是運(yùn)動(dòng)的同步試題4-wenkub

蘇科版初中物理八上54世界是運(yùn)動(dòng)的同步試題4(已修改)