【摘要】看一看擺一擺二年級151班正面?zhèn)让嫔厦娴谝魂P火眼金睛觀察物體從不同角度觀察物體，看到的樣子不一樣。1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√試一試淘氣小紅2．他們看到的是哪一面？連一連．試一試第二關智勇大比拼第三關動動腦
2025-11-02 04:58
【摘要】進位加法教學目的：1．掌握進位加法計算方法。2．能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算（進位）3．提高學生的計算能力。教學重點：學習進位加法的筆算法則。教學難點：計算方法。教學過程：一、復習引入：這幾個數(shù)字中挑三個數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。：23＋578＋5
2025-11-10 13:24
【摘要】百數(shù)表教學目標：認知目標：1．百數(shù)表上認識數(shù)、練習數(shù)的定位。2．通過觀察，探究數(shù)與數(shù)關系的模式。能力目標：1．培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力。2．培養(yǎng)學生的探究能力。3．培養(yǎng)學生的口頭表述能力。情感目標：通過與動物明星的游戲，體驗助人為樂的情感。教學重點：數(shù)的定位練習。教學難點：能
2025-11-10 04:35
【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學目標：1．認識20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)，知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的，雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。（蘊涵雙數(shù)能被2除盡，單數(shù)不能被2除盡的思想）2.在拼一拼、擺一擺的活動中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3．在探究活動
2025-11-10 14:17
【摘要】擺一擺北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷探索長方形、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程。、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。估計下面圖形的面積123擺一擺，填一填（1）用1cm2的小正方形擺一擺。1長寬4×3=12（cm2）
2025-11-02 01:56
【摘要】課題十幾減9的減法教學目標1．讓學生通過新年游園會提出數(shù)學問題，解決數(shù)學問題，在理解的基礎上掌握十幾減9的計算方法。2．讓學生通過小組和全班同學的交流、合作，體驗到十幾減9方法的多樣化，培養(yǎng)學生數(shù)學交流的能力和合作的意識。3．讓學生通過自己提出問題、解決問題這一過程，感受到數(shù)學來源于生活，體驗到成功解決數(shù)學問題的喜悅。教學重
2025-11-10 15:37
【摘要】課題找規(guī)律（圖形）教學目標1．通過物品的有序排列，使學生初步認識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。2．通過涂色、擺學具、布置教室的活動，教養(yǎng)學生的動手能力，激發(fā)創(chuàng)新意識。3．使學生在數(shù)學活動中體會數(shù)學的價值，增強學習數(shù)學的興趣。教學重點使學生初步認識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。教學難點使學生初
2025-11-10 15:36
【摘要】課題數(shù)的順序和比較大小教學目標1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展思維能力。教學重點掌握100以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及數(shù)的順序教學難點正確熟練地進行比較教具學具100以內(nèi)數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學流程創(chuàng)新設計一、復習：1、數(shù)
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊擺一擺教學目標、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過程。、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。我的大我的大①②③估一估估計下面圖形的面積。．操作要求:
2025-11-20 08:10
【摘要】一年級下冊第一單元《認識圖形（二）》練習題班級：_______________姓名：_______________一、用哪個物體可以畫出下邊的圖形？請連線.二、左邊的圖形是長方體的哪個面？請連線.
2025-11-19 18:08
【摘要】第單元第課時課題：用數(shù)學（授新課）教學目的：1、通過本節(jié)課的教學，培養(yǎng)學生認真觀察的好習慣。2、培養(yǎng)學生收集信息和整理信息的能力。3、學會提出與他人不同的數(shù)學問題。4、能夠用所學的知識解決生活中的實際問題。5、培養(yǎng)學生熱愛大自然的高尚情操。重點難點：教學準備：教學
【摘要】課題統(tǒng)計教學目標1．使學生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2．使學生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。3．借助生動、形象的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣。4．培養(yǎng)學生初步的統(tǒng)計意識。教學重點會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)提
2025-11-10 07:31
【摘要】（西師大版）一年級數(shù)學教案下冊認識前和后（二）【教學內(nèi)容】教科書第34頁例1。【教學目標】使學生在具體的生活實踐或游戲情景中，體驗前與后的位置與順序；理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用“前、后”描述物體的相對位置。讓學生會用“前后”描述物體的位置與順序。初步培養(yǎng)學生的空間觀念。
2025-11-10 13:26
【摘要】我們的郊游教學目標：1．通過數(shù)學實踐活動，學生能綜合運用知識解決實際問題。2．體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，滲透科學合理消費的思想。3．培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和計劃安排、決策能力。教學重點和難點：1．學生能綜合運用知識解決實際問題。2．在實踐活動中學生能合理計劃、安排。教學過程：一、談話導入1．小朋友們，你們喜歡旅游
2025-11-10 14:15
【摘要】左與右教學目標：知識與技能：1．說出自身軀干上的左右位置關系及他人身體上的左右位置。2．能說出以自我為參照中心的左右位置。3．能說出空間中物體的左右位置。過程與方法：1．通過游戲，認識自己身上的左右位置。2．通過觀察、討論、交流，知道以自我為參照中心的左右位置。3．通過觀察，小組合作討論，辨析，實踐活動，能說出空間物體
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