【摘要】TYPE1題型突破(一)信息給予題(1)從題型組成看,該類試題一般由“新信息”和“問題”兩部分組成。(2)從所給信息來看,信息大部分是相對(duì)陌生的,而且信息可以以文字、圖表、裝置、標(biāo)簽等形式呈現(xiàn);信息的內(nèi)容可以是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、化學(xué)式、有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途或使用注意事項(xiàng),可以是有關(guān)反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式等;所謂的信息往往涉及高科技、生產(chǎn)生活、社
2025-06-15 00:45
【摘要】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、歸納整理復(fù)習(xí)法之構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、歸納整理復(fù)習(xí)法之——化學(xué)用語(一)化學(xué)用語(一)(2022山西):氧元素_____;鈉離子_____;2個(gè)氧分子_____;水中氧元素的化合價(jià)_____;木炭燃燒的化學(xué)方程式__________。該題考查了哪些化學(xué)用語呢?元素符號(hào)化合價(jià)離子符號(hào)
2025-06-06 03:08
【摘要】信息給與題解法指導(dǎo)題型特點(diǎn)?1陌生度高,情景新?2,綜合性強(qiáng),知識(shí)面廣?3,對(duì)你的觀察能力、自學(xué)能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?chuàng)新能力及心理素質(zhì)的綜合考評(píng)。解法提示?1,通過閱讀,挖掘題給信息(化學(xué)用語、概念、關(guān)鍵字)?2,進(jìn)得類比和聯(lián)想。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與題目信息進(jìn)行聯(lián)系,找出發(fā)散點(diǎn),排除干擾信息,找出解題的最佳線索
2025-10-29 16:01
【摘要】信息型化學(xué)方程式書寫專題練習(xí)冶建學(xué)校楊江寧在初中化學(xué)試題中,我們常常會(huì)遇到一些信息型的化學(xué)方程式書寫題,這種題和生產(chǎn)、生活實(shí)際密切聯(lián)系,并緊跟前沿科技,對(duì)開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)科學(xué)精神以及發(fā)展其分析問題、解決問題有能力都有極大的作用。解答這類習(xí)題,要求學(xué)生一定要認(rèn)真審題,充分挖掘題設(shè)條件,利用所給信息確定反應(yīng)物、生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律和各類反應(yīng)的規(guī)律寫出化學(xué)方程式。例如:1
2025-06-15 20:38
【摘要】第11講酸堿鹽專題(3)揚(yáng)州市竹西中學(xué)黃漢飛高效課堂【高效課堂】-知能內(nèi)化?NaCl與Na2CO3的混合物某濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)反應(yīng)后的溶液,得到干燥的晶體?;卮鹣铝袉栴}:?(1)化學(xué)反應(yīng)的方程式?
2025-11-03 02:42
【摘要】中小學(xué)課件專題三物質(zhì)的除雜、分離與鑒別中小學(xué)課件中小學(xué)課件考點(diǎn)一物質(zhì)的除雜、分離1.物質(zhì)的除雜是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦烊肽撤N物質(zhì)中的少量雜質(zhì)除去,以便獲得相對(duì)純凈的物質(zhì),又稱為提純。2.除雜的原則:(1)不引入新雜質(zhì);(2)不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;(3)雜質(zhì)便于分離。
2025-11-10 04:32
【摘要】化學(xué)專題六 教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)類型試題山西省1.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中,不正確的是( )A2.(2022,福州)實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是( )A.用50mL量筒量水B.將固體放于托盤天平的右盤稱取C.將
2025-06-06 02:47
【摘要】專題七關(guān)注青少年健康,給予特殊的保護(hù)熱點(diǎn)掃描考點(diǎn)鏈接材料一:2022年1月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2022—2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》明確,要重點(diǎn)圍繞健康和教育兩個(gè)兒童發(fā)展的核心領(lǐng)域,兼顧兒童福利和安全,實(shí)施好五方面任務(wù)。切實(shí)保障貧困地區(qū)兒童生存和發(fā)展權(quán)益,實(shí)現(xiàn)政府、家庭和社會(huì)對(duì)貧困地區(qū)兒童健康成
2025-06-26 22:33
2025-06-20 15:37
【摘要】第14講物質(zhì)的性質(zhì)和變化┃自主梳理┃考點(diǎn)39物理變化和化學(xué)變化第14講┃物質(zhì)的性質(zhì)和變化物理變化化學(xué)變化概念______________________的變化__________________的變化基本特征沒有____
2025-06-07 12:49
【摘要】專項(xiàng)三圖像標(biāo)簽題題型一坐標(biāo)圖像型這類題目是借助于數(shù)學(xué)方法中的坐標(biāo)圖,把多個(gè)因素對(duì)體系變化的影響,用坐標(biāo)圖的形式直觀地表示出來,考查學(xué)生看圖、識(shí)圖、發(fā)掘圖形的隱含性質(zhì)和相互聯(lián)系的能力。比如化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化、物質(zhì)溶解時(shí)溶液的質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化、溶液的pH的變化等(1)抓住圖像特征認(rèn)真分析坐標(biāo)中縱、橫坐標(biāo)所
2024-12-08 09:53
【摘要】中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)過關(guān)專題酸堿鹽第一類基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)大題典例剖析例1(2011廣州)雪碧是一種碳酸飲料,將少量的雪碧滴入到紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化是()A.先變藍(lán)后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅D.先變紅后變紫【解析】雪碧中的碳酸能使紫色石蕊試液變紅色,加熱時(shí),碳酸分解生成二氧化碳
2025-08-05 00:18
【摘要】宇軒圖書目錄考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練專題訓(xùn)練專題16信息的傳遞考點(diǎn)知識(shí)梳理宇軒圖書上一頁下一頁首頁◎知識(shí)結(jié)構(gòu)信息的傳遞???????????電話???構(gòu)造工作原理電磁波
2025-01-12 22:18
【摘要】專題四化學(xué)與社會(huì)發(fā)展主題一化學(xué)與能源和資源的利用考點(diǎn)整合命題點(diǎn)一燃燒、滅火與安全(1)回答有關(guān)燃燒和滅火的問題要緊扣燃燒的條件和滅火的原理與方法,明確燃燒必須三個(gè)條件同時(shí)具備,而滅火只需破壞燃燒的三個(gè)條件之一即可達(dá)到目的。(2)分析滅火原理時(shí),注意將采取的措施與燃燒的條件性對(duì)應(yīng)。如圖所示:
2024-12-08 18:25
【摘要】題型突破(六)綜合計(jì)算題近年中考化學(xué)題中,有關(guān)計(jì)算的內(nèi)容正趨向于實(shí)際化、生活化、綜合化。很多中考計(jì)算題中,題目涉及面廣,包括了多種計(jì)算甚至實(shí)驗(yàn)。此類計(jì)算主要包括以下幾種題型:(1)與化學(xué)式有關(guān)的綜合計(jì)算;(2)與化學(xué)方程式有關(guān)的綜合計(jì)算;(3)與溶液有關(guān)的綜合計(jì)算;(4)與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的綜合計(jì)算。突破方法:解決綜合計(jì)算題時(shí),應(yīng)
2025-06-15 05:40