【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)(24,)4acba?b頂點坐標為(-2a244acba?①當a0時,y有最小值=②當a0時,y有最大值=244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入
2025-06-17 13:01
【摘要】1第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時)》教學(xué)設(shè)計說明廣東省深圳市鹽田區(qū)田東中學(xué)劉靜一、學(xué)生知識狀況分析通過本章前三節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已對二次函數(shù)的概念、二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)、如何確定二次函數(shù)的解析式等問題有了明確的認識.二次函數(shù)應(yīng)用的第一課時是“何時面積最大”,學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)模型思想
2024-11-21 01:20
【摘要】§三角函數(shù)的有關(guān)計算教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點1.經(jīng)歷用計算器由已知銳角求三角函數(shù)值的過程,進一步體會三角函數(shù)的意義.2.能夠用計算器進行有關(guān)三角函數(shù)值的計算.3.能夠運用計算器輔助解決含三角函數(shù)值計算的實際問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.借助計算器,解決含三角函數(shù)的實際問題,提高用現(xiàn)代工具解決實際問題的能力.
2024-11-28 10:28
【摘要】二次函數(shù)學(xué)習(xí)目標:探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.學(xué)習(xí)重點:,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗..學(xué)習(xí)難點:用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系一、回顧導(dǎo)學(xué)1、一次函數(shù)的一般形式為y=___________(其中_______________)2、反比例函數(shù)的一般形式為y=_
2024-11-19 07:21
【摘要】第二章二次函數(shù)確定二次函數(shù)的表達式(第1課時)??y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)y=a(x-h)2+k(a≠0)復(fù)習(xí)引入1y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的關(guān)系式時,通常需要個獨立的條件.確定反比例函數(shù)(k≠0)關(guān)系式
2024-11-30 14:40
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第1課時)2021--8--22復(fù)習(xí):1、二次函數(shù)的圖象及性質(zhì):2axy?、(1)圖象是;(2)頂點為,對稱軸為;22xy?xyo221xy??202
2024-12-07 15:24
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第3課時)2021--8--242021/1/14復(fù)習(xí):1、拋物線可以看作是由1212???xy221xy??拋物線向平移個單位而得到?!顠佄锞€
2024-12-08 04:46
【摘要】?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點的坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點一元二次方程ax2+bx+c=0的根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式b2-4ac有兩個交點有兩個相異的實數(shù)根b2-4ac0有一個交點有兩個相等的實數(shù)
2024-11-17 00:01
【摘要】函數(shù)函數(shù)知多少變量之間的關(guān)系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky溫故知新二次函數(shù)第二章二次函數(shù)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高產(chǎn)量,但是
2024-12-07 21:22
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時圖形面積的最大值九年級數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標.(難點)..(重點)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入寫出下列拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標.
2025-06-19 07:17
2025-06-18 00:40
【摘要】二次函數(shù)應(yīng)用一、基礎(chǔ)練習(xí):1.已知函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,如圖①所示,則下列關(guān)系式中成立的是()A.0<-ab2<1B.0<-ab2<2C.1<-ab2<2D.-ab2=1圖①圖②2.拋物線y=ax2+bx+c(c≠0)如圖②所示
2024-11-24 22:07
【摘要】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)目標:經(jīng)歷探索二次函數(shù)2xy??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗;學(xué)習(xí)重點:根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)2xy?和2xy??的性質(zhì)和異同;學(xué)習(xí)難點:建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)過程:一、學(xué)前準備函數(shù)名稱正比例函數(shù)反比例函數(shù)
2024-11-19 14:40
【摘要】§三角函數(shù)的有關(guān)計算教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點1.經(jīng)歷用計算器由三角函數(shù)值求相應(yīng)銳角的過程,進一步體會三角函數(shù)的意義.2.能夠利用計算器進行有關(guān)三角函數(shù)值的計算.3.能夠運用計算器輔助解決含三角函數(shù)值計算的實際問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.借助計算器,解決含三角函數(shù)的實際問題,提高用現(xiàn)代工具解決實際問題的能力.
2024-11-19 02:07
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(二)一、選擇題1.如圖2-109所示的拋物線的解析式是()A.y=x2-x+2B.y=-x2-x+2C.y=x2+x+2D.y=-x2+x+22.(2021?佛山,第6題3分)下列函數(shù)中,當x>0時,y值隨x值的增大而減小的是(
2024-11-28 19:22