【摘要】確立二次函數(shù)表達(dá)式1已知二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-3),且圖像過(guò)點(diǎn)(2,-5),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.開口,頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是,當(dāng)x=時(shí),y有最值為。(-2,-3),且圖像過(guò)點(diǎn)(-3,-2),求這個(gè)二次函數(shù)的解
2024-11-24 22:07
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(1)教材分析本節(jié)課要經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形和窗戶透光最大面積問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)一步獲得利用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)模型思想和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.在實(shí)際背景中解決最優(yōu)化問(wèn)題,不是很容易的一件事.首先,實(shí)際問(wèn)題的敘述往往比較長(zhǎng),使人感到問(wèn)題很難,其次,分析其中各個(gè)量之間的關(guān)系也不是—件輕松的事情,要想解決好這類問(wèn)題
2024-11-19 04:44
【摘要】3確定二次函數(shù)的表達(dá)式第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第1課時(shí)已知圖象上兩點(diǎn)求表達(dá)式課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)已知圖象上兩點(diǎn)求表達(dá)式1.已知某二次函數(shù)的圖象如圖K-13-1所示,則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為()A.y=-3(x-
2025-06-17 22:30
2025-06-18 01:19
【摘要】3確定二次函數(shù)的表達(dá)式第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時(shí)已知圖象上三點(diǎn)求表達(dá)式課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)已知圖象上三點(diǎn)求表達(dá)式1.一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(0,0),B(-1,-11),C(1,9)三點(diǎn),則這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式是(
2025-06-18 01:23
【摘要】編寫時(shí)間執(zhí)行時(shí)間主備人譚桂紅執(zhí)教者譚桂紅總序第個(gè)教案課題不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式共課時(shí)第課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo).,靈活選擇二次函數(shù)的三種形式,合適地設(shè)置函數(shù)解析式,可使計(jì)算過(guò)程簡(jiǎn)便.,激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題,解決
2024-11-19 14:00
【摘要】3確定二次函數(shù)的表達(dá)式..二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可用待定系數(shù)法求其解析式.交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)解析:設(shè)所求的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c,由條件得:
2025-06-15 02:54
【摘要】“時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō),是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍?!?---雷巴柯夫y是x的一次函數(shù),請(qǐng)你添加條件___________________,則此函數(shù)的表達(dá)式為_________.已知一次函數(shù)y=kx+b圖象上兩點(diǎn)的坐標(biāo),
2024-11-17 08:35
【摘要】一.選擇題:1.已知拋物線的頂點(diǎn)為(1,2),且通過(guò)(1,10),則這條拋物線的表達(dá)式為()A.y=3-2B.y=3+2C.y=3-2D.y=-3-22.已知二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,-1),(2,-4),(0,4)三點(diǎn),那么它的對(duì)稱軸是直線()A.B.C.D.3.一個(gè)二次函數(shù)
2025-03-25 06:36
2025-06-15 03:00
【摘要】課題:確定二次函數(shù)的表達(dá)式課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.2.能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特點(diǎn),靈活選擇合適的表達(dá)式.教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達(dá)式.難點(diǎn):能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特點(diǎn),靈活選擇合適的表達(dá)式.課前準(zhǔn)備:多
2024-12-09 12:44
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可用待定系數(shù)法求其解析式.交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)..(西安·中考)如圖,在平面
2025-06-15 05:25
2025-06-15 05:27
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第1課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明廣東省深圳市葵涌中學(xué)姜輝一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一次函數(shù)、反比例函數(shù),經(jīng)歷過(guò)探索、分析和建立兩個(gè)變量之間的一次函數(shù)、反比例函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,并學(xué)會(huì)了用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象的方法.在本章第一節(jié)課中,又學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的概念,經(jīng)
2024-11-19 07:21
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第4課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明廣東省深圳市羅湖中學(xué)鄧?yán)^梅一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):已經(jīng)能夠正確說(shuō)出y=ax2、y=ax2+c、y=a(x-c)2、y=a(x-h)2+k圖象的開口方向、增減性、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),特別是對(duì)y=a(x-h)2+k形式的函數(shù)有感性認(rèn)識(shí),知道