20xx秋北京課改版語文八上第2課老王ppt課件1-資料下載頁

【摘要】在生活中，總有一些平凡的事打動(dòng)我們的心，總有一些平凡的人讓我們終生難忘。匯報(bào)自讀收獲整體感知老王是一個(gè)的人。探討思考：

2024-11-19 14:27

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的減法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)減法情境導(dǎo)入北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？如圖溫差為:3-(-3)=6如何計(jì)算3-（-3）=6呢？這是一個(gè)減法問題.下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的減法.本節(jié)目標(biāo)1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練迚行有理數(shù)的減法運(yùn)算

2024-11-18 02:42

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上45用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加減法課件1-資料下載頁

【摘要】用計(jì)算器計(jì)算顯示器鍵盤1、計(jì)算器怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)？2、計(jì)算器有哪些數(shù)字鍵和運(yùn)算符號(hào)鍵？ONOFF開機(jī)關(guān)機(jī)70元45元用計(jì)算器自己試著算一算。386+179=825－138=26×39=

2024-11-29 13:27

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上10的加減法課件1-資料下載頁

【摘要】小熊的生日-----10的加減法9687一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真親密四六四六在一起五五湊成一雙手

2024-12-04 22:43

第1課時(shí)分式的加減法-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)分式的加減法華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分式的運(yùn)算狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入做一做??1255??1184??3277??71124??12355??32177????121238888?????7373411

2025-03-13 02:49

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上213圓的對(duì)稱性ppt課件1-資料下載頁

【摘要】圓的對(duì)稱性子上，旋轉(zhuǎn)它們，你們發(fā)現(xiàn)了什么？做一做,想一想:結(jié)論:圓既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。旋轉(zhuǎn)角度可以是任意度數(shù)。你所畫的任意一個(gè)圓.你又發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳袭嬕话霃綖?cm的圓，然后在圓中畫一個(gè)圓心角為60°的扇形,同桌兩個(gè)同學(xué)將圓

2024-11-18 02:41

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加減法的關(guān)系課件1-資料下載頁

【摘要】加減法的關(guān)系加減法的關(guān)系西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加減法各部分之間的關(guān)系，同學(xué)們要知道加數(shù)、加數(shù)與和的關(guān)系以及被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系，并且能應(yīng)用這種關(guān)系解決實(shí)際問題，初步認(rèn)識(shí)驗(yàn)算的概念。我們班男生有17人，女生有18人，一共有多少人？17+18=35（人）答：一共有35人。我們班一共有

2024-11-29 12:30

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上195反比例函數(shù)ppt課件1-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)知識(shí)回顧：...什么是反比例函數(shù)？憶一憶：一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，k≠0）叫反比例函數(shù).xky?1??kxykxy?小試牛刀：，哪些是反比例函數(shù)？xy8?⑴⑵⑶⑷⑸241??xyxy23?1

2024-11-19 14:32

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上122三角形的性質(zhì)ppt課件1-資料下載頁

【摘要】三角形的性質(zhì)（4）三角形的外角及分類某建筑系的學(xué)生站在C處想檢測∠A與∠B的和是否符合設(shè)計(jì)要求，攜帶測角工具進(jìn)行測量，但是∠A太高無法測量，∠B靠近水面也無法測量，你能幫助他求出∠A+∠B嗎？ABC觀察下面一組圖形中∠1在各個(gè)圖形中的位置，你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎？BCA1

2024-11-19 14:31

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上34點(diǎn)、線、面、體ppt課件1-資料下載頁

【摘要】本節(jié)目標(biāo)1、了解幾何體、平面和曲面、直線和曲線的意義，2、能正確判定圍成幾何體的面是平面還是曲面.3、了解幾何圖形構(gòu)成的基本元素是點(diǎn)、線、面、體及其關(guān)系，能正確判定由點(diǎn)、線、面、體經(jīng)過運(yùn)動(dòng)變化形成的簡單的幾何圖形.1、幾何圖形的構(gòu)成元素有____、____和____，面分為____面和____面兩種，線分為____線和____線兩種；2

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上161有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、把6-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略括號(hào)的形式為（）A．-6+3-7-2B．6+3-7-2C．6-3+7-2D．6-3-7-22、計(jì)算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的結(jié)果是（）A．-7B．-9C．5D．

2025-11-05 23:54

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上162有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、去括號(hào)：+(3-2+5)=_________________.2、去括號(hào)：-(-2+4-6)=________________.3、把算式2-3+5-8的后三個(gè)數(shù)放入前面帶有“+”的括號(hào)內(nèi)的算式是________________.4、把算式2-3+5-8的后三個(gè)數(shù)放入前面帶有“-”的括號(hào)內(nèi)的算式是

2025-11-05 23:54

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上124全等三角形ppt課件1-資料下載頁

【摘要】全等三角形下列各組圖形的形狀與大小有什么特點(diǎn)？（1）（4）（3）（2）（5）思考：它們能完全重合嗎?觀察與思考能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形．全等圖形的特征：1．你還能說出生活中全等圖形的例子嗎?2．如果兩個(gè)圖形全等，它們的形狀大小一定都相同嗎？全等圖形的形狀和大小

2024-11-18 02:40

北京課改版八上孟子ppt課件1-資料下載頁

【摘要】生于憂患死于安樂孟子1作家簡介2掌握生字3聆聽朗讀4學(xué)習(xí)課文5思考練習(xí)6課外拓展有關(guān)孟子和《孟子》孟子（前372—前289）戰(zhàn)國時(shí)思想家、教育家。名軻，字子輿，鄒(今山東鄒縣)人。后世認(rèn)為他是孔子學(xué)說的繼承人，因此把他和孔子并稱：孔孟，并尊其為“

2024-11-19 06:59

北京課改版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】初一數(shù)學(xué)小明在一條東西向的跑道上，先走了20米，又走了30米，能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向，與原來位置相距多少米？1.若兩次都向東，一共向東走了：(?20)?(?30)??50米即小明位于原來位置的東方50米處2.若兩次都向西，一共向西走了：(?20)?(?30)??50米即小明位于原來位置的西方50米

2024-12-08 04:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上104分式的加減法ppt課件1(已改無錯(cuò)字)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上104分式的加減法ppt課件1-資料下載頁

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上104分式的加減法ppt課件1(參考版)

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