20xx秋北京課改版數學七上15《有理數的減法》ppt課件(文件)
【正文】 ，用計算器檢驗你歸納的減法法則是否正確 . 交 流 課堂探究 做減法運算 (2)(5)就是求一個不 5的和是 2的數，也就是求等式 (5)+( )=2 的括號中應該填寫的數 .丌難知道這個數是 +3，這就是說，有 (5)+(+3)=2. 這說明，我們可以通過把 減法轉化 成為 加法 來求兩個有理數的差 . 另一方面，我們還有 (2)(5)=+3, (2)+(+5)=+3, 也就是 (2)(5)=(2)+(+5)=+3， 其中， (+5)恰是 (5)的相反數，于是產生這樣的猜想： “ 減去一個數，只需加上這個數的相反數 .” 經過驗證，可知有理數的減法法則是： 減去一個數，等于加上這個數的相反數 . 典例精析 例 計算： (1)(5)(+3)。 (3)(+)(+)=(+)+()=。 (3)()。 ).38()35()20)(2( ?????解： (1)(25)(55)(32) =
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