【摘要】勾股定理及其逆定理的應(yīng)用洛陽市第二外國語學(xué)校王大清溫故知新①勾股定理及其逆定理,你能敘述嗎?②下列各組數(shù)中不能作為直角三角形三邊的是()43c1b45a???17c15b8a???A.B.15c14b13a???C.???D.③在△ABC中,AB=7,BC=24,AC=
2024-11-06 17:01
【摘要】復(fù)習(xí):分?jǐn)?shù)乘法的法則分子與分子相乘,分母與分母相乘分式乘法的法則例1:計算2234aba?1、2、????232339yxyxxy????3、bbaa?4、22324233xyxyyyxxyxy??
2024-11-19 14:32
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-12 12:10
【摘要】THANKS
2025-03-12 15:34
【摘要】morningafternooneveningUnit2Howareyou?鶴洞小學(xué)陸慧恒BendadmumgrandpagrandmaBenmumgrandpagrandmaBendadGoodevening,Ben.Howareyou?Goodevening,Dad.
2024-11-20 23:49
【摘要】勾股定理的逆定理1.理解并掌握勾股定理的逆定理;2.利用勾股定理的逆定理判定一個三角形是否直角三角形.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是:勾股定理的逆定理.本節(jié)的難點(diǎn)是:用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否直角
2025-08-04 14:08
【摘要】第3課時勾股定理的逆定理直角三角形有哪些性質(zhì)?(1)有一個角是直角;(2)兩個銳角的和為90°(互余);(3)兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反之,一個三角形滿足什么條件才能是直角三角形呢?情景引入首頁(1)有一個角是直角的三角形是直角三角形;(2)有兩個角的和為90°的三角形是
2024-11-19 05:03
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理的逆定理(第1課時)湖北省咸寧市溫泉中學(xué)廖文濤八年級下冊課件說明課題內(nèi)容勾股定理的逆定理證明及簡單應(yīng)用;原命題、逆命題的概念及相互關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解勾股定理的逆定理.了解互逆命題、互逆定理.創(chuàng)設(shè)情境,提出問題?問題1:你能說
2025-08-01 13:26
【摘要】勾股定理的應(yīng)用練習(xí)(1)第1題.如圖,△ABC中,∠ACB=90o,CD為AB邊上的高,若∠A=30o,AB=16,則BC=______,BD=______,CD=______.答案:8,4,43.第2題.如圖是一種“牛頭形”圖案,其作法是:從正方形1開始,以它的一邊為斜邊,向外
2024-12-03 06:40
【摘要】1.理解并掌握勾股定理的逆定理;2.利用勾股定理的逆定理判定一個三角形是否直角三角形.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是:勾股定理的逆定理.本節(jié)的難點(diǎn)是:用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否直角三角形.
2024-11-11 23:17
【摘要】在四川發(fā)生地震災(zāi)害以后,我校學(xué)生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,紛紛捐款奉獻(xiàn)愛心。其中初一(5)班同學(xué)捐了x元,初一(6)班同學(xué)捐了y元(x>y)。若這兩個班的人數(shù)都是a人,則初一(5)班同學(xué)平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導(dǎo)入溫故知新利用小學(xué)學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)的加減法則,
【摘要】*分式的基本性質(zhì)*下列分?jǐn)?shù)是否相等,哪一個最簡分?jǐn)?shù)?**分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子與分母同除以或同時乘以一個不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。*分式也有這樣的性質(zhì)分子與分母同除以或同時乘以一個不為零的整式,分式的值不變。*=填空*
2024-11-17 20:49
【摘要】?據(jù)說,幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道,在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個結(jié),然后,用釘子將第1個與第13個結(jié)釘在一起,拉緊繩子,再在第4個和第8個結(jié)處各釘上一個釘子,如圖。這樣圍成的三角形中,最長邊所對的角就是直角。知道為什么嗎??這節(jié)課我們一起來探討這個問題,相信同學(xué)們會感興趣的.?用圓規(guī)、直尺作△ABC,使AB=5cm,AC
2024-11-18 18:32
【摘要】第2課時 勾股定理的逆定理的應(yīng)用知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2勾股定理逆定理的實(shí)際應(yīng)用師傅測量一個等腰三角形工件的腰、底及底邊上的高,并按順序記錄下數(shù)據(jù),量完后,不小心與其他記錄的數(shù)據(jù)記混了,請你幫助這位師傅從下列數(shù)據(jù)中找出等腰三角形工件的數(shù)據(jù)(??B??),10,10,10,
2025-06-18 18:41
【摘要】14.2勾股定理的應(yīng)用第14章勾股定理第2課時勾股定理及其逆定理的綜合運(yùn)用2.如圖,在4×5網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點(diǎn)都叫做格點(diǎn),點(diǎn)A是其中的一個格點(diǎn),若B,C也是網(wǎng)格中的格點(diǎn),且△ABC是以BC為底邊,腰長為的等腰直角三角形,那么符合條件的△ABC一共有()A.6個B.
2024-11-09 13:34