【摘要】中小學(xué)課件走進(jìn)科學(xué)家A中小學(xué)課件1769年,法國(guó)人N·J·居紐(Cugnot)制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)三輪汽車。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件1886年1月29日,兩位德國(guó)人朱卡爾·木茨和戈特利布·戴姆樂獲得世界上第一輛汽車的專利權(quán),標(biāo)志著世界上第
2024-12-11 15:55
【摘要】第三四課漫步云端【目標(biāo)】,能用餅形圖來(lái)表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果。2.會(huì)用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解釋云的成因?!具^(guò)程】一、觀察與提問講述:友友和四個(gè)小主人公被卷到云端,待靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)除了騰云駕霧的感覺外,云本身也有好多值得研究的地方。提問:友友就提出了“云是怎樣形成的”“云是怎樣變
2024-11-19 14:25
【摘要】第二課春風(fēng)拂面【目標(biāo)】1.會(huì)做模擬“風(fēng)的形成”的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)搜集資料和實(shí)驗(yàn),了解風(fēng)的成因。2.能用5個(gè)以上的詞匯來(lái)描述不同的風(fēng)?!具^(guò)程】、提問(1)引導(dǎo):友友所在的星球上可能沒有風(fēng),這是很有可能的。所以,友友對(duì)風(fēng)很好奇,“風(fēng)”是一種地球常見的氣象,我們來(lái)向
【摘要】大象版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)2、春風(fēng)拂面(1)引導(dǎo):友友所在的星球上可能沒有風(fēng),這是很有可能的。所以,友友對(duì)風(fēng)很好奇,“風(fēng)”是一種地球常見的氣象,我們來(lái)向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風(fēng)大作寒風(fēng)凜冽北風(fēng)呼嘯風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌狂風(fēng)暴雨春風(fēng)送暖風(fēng)雨交加斜風(fēng)細(xì)雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌晚風(fēng)習(xí)習(xí)
2024-12-11 03:38
【摘要】2科學(xué)自己做,我也能成功板塊:教學(xué)課件第6單元我們?cè)鯓幼鲇?jì)劃阿基米德鑒別真假王冠我們也能利用水來(lái)測(cè)量物體的體積嗎?量筒的使用方法1毫升等于1立方厘米。
2024-12-11 03:55
【摘要】我是科學(xué)家(作文)(20篇) 我是科學(xué)家(作文)第1篇: 最近幾年,地球上的人口越來(lái)越多,地球母親堪重負(fù);還有一些自然災(zāi)害,如地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等,這些都嚴(yán)重威脅到了人類的生死存亡與地球的安危。假如...
2024-12-06 23:17
【摘要】第2課時(shí)《我們的調(diào)查研究計(jì)劃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解調(diào)查研究法是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一,掌握調(diào)查活動(dòng)的步驟和要求。2、明確各組的研究主題與調(diào)查內(nèi)容,查閱有關(guān)資料,制訂全面、可行的調(diào)查計(jì)劃。3、學(xué)會(huì)合理分工,相互借鑒、相互分享。教學(xué)重點(diǎn):制訂可行的調(diào)查研究計(jì)劃。教學(xué)難點(diǎn):制
2024-11-19 04:42
【摘要】科學(xué)自己做,我也能成功你們知道目前陸地上最大的動(dòng)物是什么嗎?在很久很久以前,大約距離今天有2億到7千萬(wàn)年的時(shí)候,我們的地球上生活著一個(gè)龐大的家族,它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,其他一切動(dòng)物都無(wú)法和它們對(duì)抗,它們是名符其實(shí)的霸主,這就是恐龍。你知道恐龍嗎?說(shuō)說(shuō)你對(duì)恐龍的了解。最寬的龍:甲龍。它是恐龍世界中的爬行坦克車
2024-12-13 20:27
【摘要】?升旗的時(shí)候,我們肯定想過(guò),為什么向下拉繩,旗幟就升上去了?仔細(xì)觀察一下,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)旗桿頂部有一個(gè)滑輪!滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪?像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)
2024-11-17 13:43
【摘要】簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。過(guò)程與方法:通過(guò)探究活動(dòng),逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重難點(diǎn):一位小數(shù)的加法、減法計(jì)算。進(jìn)行加法、退位減法。小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1、說(shuō)一說(shuō)。(1)元角分,元角分。元
2024-11-19 15:35
【摘要】17、走近科學(xué)家一、目的要求:1、設(shè)法收集有關(guān)科學(xué)家和某項(xiàng)科技發(fā)展的資料,從科學(xué)家的事跡中歸納其主要成就及科學(xué)精神。2、能采用某種方法將收集的資料展示出來(lái)。3、意識(shí)到科學(xué)精神、態(tài)度、價(jià)值觀與科學(xué)成就的取得有直接關(guān)系。4、具體|說(shuō)出某項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史,知道科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造對(duì)科技發(fā)展的重要作用。5、體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們生活和社
2024-12-09 05:10
【摘要】風(fēng)的測(cè)量風(fēng),無(wú)處不在?生活中,你雖然看不見它,聽不見它?但是,它卻無(wú)處不在,始終在你身邊?它的名字,叫做,風(fēng)風(fēng)的形成?風(fēng)來(lái)自于空氣的流動(dòng)風(fēng)的方向?風(fēng)吹來(lái)的方向即為風(fēng)向風(fēng)的力量?風(fēng)力,就是風(fēng)的力量Evaluate風(fēng)向是指
2024-12-11 03:39
【摘要】金龜子一家1、遺傳生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。(相似性)(1)單雙眼皮(2)是否能卷舌(3)是否卷發(fā)(4)有無(wú)耳垂(5)有無(wú)酒窩:觀察比較觀察比較觀察比較家庭成員特征調(diào)查表動(dòng)植物中有沒有這樣的現(xiàn)象呢?我家小狗的毛色
2024-12-13 01:30
【摘要】4昆蟲板塊:教學(xué)課件第3單元我們來(lái)養(yǎng)蠶整理我們的養(yǎng)蠶日記蠶寶寶一生要經(jīng)歷哪幾次大的變化?蠶的一生蝴蝶的一生蝴蝶比較蝴蝶、蠶、蜜蜂等動(dòng)物的一生,它們的一生有什么相同之處嗎?卵幼蟲蛹成蟲像蠶、蝴蝶等動(dòng)物一生中發(fā)生的這種變化
2024-12-11 03:56
【摘要】春風(fēng)拂面常見的關(guān)于春風(fēng)的詩(shī)歌,明月何時(shí)照我還,春風(fēng)不度玉門關(guān),春風(fēng)送暖入屠蘇,萬(wàn)紫千紅總是春,吹面不寒楊柳風(fēng),桃花依舊笑春風(fēng),二月春風(fēng)似剪刀,何事入羅幃學(xué)習(xí)目標(biāo):,我能知道風(fēng)是怎樣形成的,并能理解風(fēng)形成的原因。,我能根據(jù)風(fēng)向判斷季節(jié),并能知道冬夏各是什么樣風(fēng)向。