20xx蘇教版高中語文必修一10《勸學(xué)（節(jié)選）》2(文件)
【正文】 勃。 技法借鑒 比喻靈巧多樣，運(yùn)用自如 文中在闡述觀點(diǎn)、論證道理時(shí)，有的從正面設(shè)喻，如：積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。 本文的比喻具有哪些特點(diǎn) ？ 【 提示 】 一、以日常生活中常見的事情或現(xiàn)象作為喻體。最后一個(gè)層次，作者用 “ 蚓 ” 和 “ 蟹 ” 兩個(gè)比喻正反對照，說明做到積累還要專一。這是本段第一個(gè)層次，說明學(xué)習(xí)要積累。 人的資質(zhì)可以通過學(xué)習(xí)來改變 ， 而且一旦提高和發(fā)展了 ，就不會(huì)回到原來的狀態(tài) ， 即人不斷學(xué)習(xí)下去 ，會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化 。 中心論點(diǎn)提出之后 ， 作者先用 “青出于藍(lán) ”“ 冰寒于水 ” 兩個(gè)比喻 ， 說明客觀事物 經(jīng)過一定的變化過程，可以比原來提高。在認(rèn)識論方面，他認(rèn)為人對客觀事物的認(rèn)識，首先要通過感覺器官和外界事物接觸，強(qiáng)調(diào) “ 行 ” 對于 “ 知 ” 的必要性和后天學(xué)習(xí)的重要性。 這部書集中反映了 ____________和他的 __________。 荀子是孔孟之后最著名的 _____家學(xué)者 ， 是戰(zhàn)國時(shí)期的 ________、 ________。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 _____________ (6) 以為輪 。 __________ (2)非蛇鱔之穴無可寄托者 ， 用心躁也 。 (7 ) 用心． ．一也 古義： __ __ ____ __ __ ____ __ __ ____ __ __ ____ __ 今義：指讀書用功，也指懷著某種念頭，多指不好的念頭。 蟹腳。 “ ” ， 使動(dòng)用法 ， 使 ?? 彎曲 。 五、古今異義 (1) 聲非加 疾．也 古義： __ __ _________ _____ 今義：疾病。 “ 上 ” ， 名詞作狀語 ， 向 上；下 ， 名詞作狀語 ， 向下 。 ) 鍥．而舍之 ( qi232。 ) 生．非異 (x 236。 n) 就 礪．(l236。 這首詩從整體構(gòu)思來看，主要意思是說時(shí)節(jié)變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時(shí)代，發(fā)奮努力，使自己有所作為。 【 賞析 】 這首詩選自 《 樂府詩集 》 卷三十，屬相和歌辭中的平調(diào)曲。勸 學(xué) 作者：荀 子 詩海探珠 長歌行 青青園中葵，朝露待日 晞 。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。漢代的五言古詩，許多是慨嘆年命短促、鼓吹及時(shí)行樂的。 基礎(chǔ)自主學(xué)案 一、字音 靛．青 (di 224。) 跂．而望 (q236。 ) 駑．馬 (n o) 二、通假字 (1) __ __ _______ __ __ ____________ _ __ _______ (2) 雖 有．槁 暴．
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