【摘要】誰能模仿一下軍號(hào)的聲音?xxxx的的的噠?xxxx|xxxx|xxxxx|xxxx||?的的的噠的的的噠的的的噠的噠噠噠噠軍號(hào)節(jié)奏《小號(hào)手》的
2024-12-12 16:57
【摘要】《啊,朋友》牟志紅弱起節(jié)奏6—│6)367│前倚音:176│176│7171音樂對(duì)于一部電影,具有非常重要的作用:1、表達(dá)主題思想2、抒情狀物,刻畫人物的思想感情
2024-12-11 04:40
【摘要】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿三年級(jí)音樂《快樂寶貝》說課稿一、教材分析歌曲《快樂寶貝》是一首歡快、活潑的歌曲,它
2024-11-28 02:52
【摘要】欣賞《碟中諜》主題曲教學(xué)內(nèi)容:人教版課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第十一冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、欣賞,感受音樂對(duì)影片情節(jié)的烘托作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力。2、能夠哼唱影片中的主題旋律,感受變化音的魅力。教學(xué)重點(diǎn):通過讓學(xué)生視唱主題曲,感受變換節(jié)奏、速度、力度的方
2024-11-18 19:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、準(zhǔn)確掌握弱起。二、體驗(yàn)歌曲的情緒,能夠用自己喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。[來源:學(xué)科網(wǎng)]三、通過使用樂器創(chuàng)編伴奏,激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):用富有表現(xiàn)力的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)弱起,感受弱起對(duì)歌曲情緒的影響。教具準(zhǔn)備:鋼琴、口風(fēng)琴、多媒體課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:“上課!同學(xué)們好!今天的音
2024-11-28 02:49
【摘要】《小鴨子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,并能用歌聲、語言、動(dòng)作簡(jiǎn)單的描述音樂形象。X——、X、X的時(shí)值差別,準(zhǔn)確讀出節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn):聆聽音樂,用嗓音及形象的動(dòng)作表現(xiàn)音樂,通過多種音樂活動(dòng)提高音樂感受力、表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知簡(jiǎn)單節(jié)奏型。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、頭飾、琴等。教學(xué)過程:一、組織
2024-11-19 12:25
【摘要】《小小少年》說課稿一、教材分析《小小少年》是德國(guó)電影《英俊少年》的插曲,是一首耳熟能詳?shù)纳賰焊枨?,《小小少年》這首歌曲旋律變化重復(fù),曲調(diào)舒展而有起伏,在歌中雖然唱出了少年在成長(zhǎng)中的煩惱,但此時(shí)此刻他仍然表達(dá)了充滿歡樂、愉快的心情,表達(dá)主人公樂觀向上的精神面貌。同時(shí)歌詞也表達(dá)了大部分少年兒童的心聲,容易引起學(xué)生們心靈的共鳴,歌曲難度不是很大
2024-11-19 12:23
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(六年級(jí)上冊(cè))?。∨笥研赂鑼W(xué)習(xí)●歌詞節(jié)奏譜難點(diǎn)節(jié)奏歌曲學(xué)習(xí)動(dòng)畫欣賞影片欣賞●影片背景片段二片段一片段三新歌學(xué)習(xí)●新歌學(xué)習(xí)●新歌學(xué)習(xí)●新課學(xué)習(xí)●影片欣賞●影片背景:
【摘要】打棗2打棗《野蜂飛舞》導(dǎo)入同學(xué)們知道器樂演奏形式包括哪些呢?回憶一下,你們聽過哪些器樂曲。獨(dú)奏重奏合奏齊奏《引子與獅王進(jìn)行曲》《跳圓舞曲的小貓》《小星星變奏曲》嗩吶的音色是怎樣的?音樂的情緒是怎樣的?音樂如何表現(xiàn)“打棗”的情景?
2024-11-17 02:08
【摘要】聽一聽玩一玩學(xué)一學(xué)?小號(hào)號(hào)手長(zhǎng)號(hào)鼓手聽音樂模仿鼓手與號(hào)手的動(dòng)作這首音樂用什么樂器來表現(xiàn)洋娃娃
2024-12-11 04:50
【摘要】教學(xué)內(nèi)容欣賞《打棗》教學(xué)目標(biāo)1.感受樂曲歡快、風(fēng)趣的情緒,并能聯(lián)想爺爺和小孫女打棗的情景、特別是樂曲結(jié)尾處模仿的“笑聲”。2.能分辨主題出現(xiàn)的次數(shù)。3.認(rèn)識(shí)嗩吶,能初步分辨嗩吶的音色。教學(xué)過程1.談話導(dǎo)人(1)老師提問:同學(xué)們都知道,音樂除了聲樂演唱形式外還有器樂的演奏形式,器樂演奏形式就是指用各種樂器獨(dú)奏、重奏、齊奏
2024-11-18 19:51
【摘要】小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話。紅紫白藍(lán)樣樣有,個(gè)個(gè)都像小喇叭。謎語牽牛花節(jié)奏練習(xí)1、我說一個(gè)一,你對(duì)一個(gè)一,什么開花在水里?X.X開花在水里。2、我說一個(gè)二,你對(duì)一個(gè)二,什么開花像木耳?X.X開花像木耳。3、我說一個(gè)三,你對(duì)一個(gè)
2024-12-11 04:49
【摘要】秧歌舞秧歌,是中國(guó)(主要在北方地區(qū))廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的民間藝術(shù)形式,它原為模仿稻作勞動(dòng)的一種原始歌舞,后來成為農(nóng)閑或年節(jié)時(shí)間的化妝表演。2021年5月20日,秧歌經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。音樂卡片秧歌舞是北方民族盛行的娛樂舞蹈形式。跳舞時(shí)腳走“十字步”,雙手揮
【摘要】課題:《對(duì)鮮花》教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式。2、在音樂學(xué)習(xí)過程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí),并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備:電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:學(xué)*科
【摘要】池塘的水滿了,雨也停了。池糖邊的稀泥里到處是泥鰍。咪咪天天等著哥哥來,跟他一塊去捉泥鰍。她盼啊,盼啊……明明哥哥終于來啦!他們的談話被大樹后面的堂堂聽到了。我?guī)銈円粔K去捉泥鰍吧,我知道哪的泥鰍最多!堂堂哥哥,你這身衣服真好看!于是,堂堂哥哥和明明哥哥帶著咪咪高高興興地