20xx秋人教版音樂二上第二單元《大頭娃娃》(文件)
【正文】 ！孩子們，再見！ 。 （ 4） 教師示范 更豐富的設(shè)計樂句力度 學(xué)生試唱 用“合唱團”的形式表現(xiàn)歌曲 ：音樂派對 —— 愉快 游戲，自信表演 請獲得音樂游戲 PK 賽第一名的小組領(lǐng)取大頭娃娃道具，其他組用手絹花做道具，舉行音樂派對。 （ 2） 學(xué)生設(shè)計各樂句力度 理解強弱： 用大圓和小圓的卡片 引導(dǎo) 學(xué)生 理解 “強”和“弱” 。 拍一拍：用手試一試，把短促、輕快、很有彈性的感覺表現(xiàn)出來。 預(yù)設(shè) —— 第三樂句沒有唱好，老師給予幫助。 ：我們都愛唱 —— 學(xué)唱歌曲 ，自信演唱 （ 1） 創(chuàng)設(shè)互動式游戲情境： 出示三個“大頭娃娃”，老師敘述游戲規(guī)則。 （ 2）解決不認(rèn)識的字詞
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