【摘要】《畫人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個(gè)人物寫生的內(nèi)容,目的是通過對正面人物的寫生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí),相互之間非常熟悉,他們對同學(xué)
2024-11-19 01:43
【摘要】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果,明確店面設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,在感受環(huán)境設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系時(shí)提高設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2、學(xué)會選用適宜的紙質(zhì)材料,從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度,與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計(jì)“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點(diǎn):重點(diǎn):選用適宜的紙質(zhì)材料
2024-11-19 00:38
【摘要】6飛天(一)教學(xué)目標(biāo):知識不技能:了解飛天及莫高窟的有關(guān)知識,發(fā)現(xiàn)如何運(yùn)用流動(dòng)的線條表現(xiàn)飛天優(yōu)雅、自由飛行的姿態(tài)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過欣賞飛天的藝術(shù)作品,增強(qiáng)學(xué)生對民間美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化、發(fā)傳統(tǒng)文化的意識。教學(xué)重點(diǎn):了解飛天的藝術(shù)特點(diǎn),發(fā)展歷叱、掌握飛天的美感。教學(xué)難點(diǎn):理解飄帶不飛
2024-11-19 06:53
【摘要】課題畫畫火柴人累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo),用簡筆畫的形式進(jìn)行場景再現(xiàn)用線條畫出心中所想,表現(xiàn)出整體組合能力和求異思維能力教學(xué)重難點(diǎn)1.畫畫火柴人的活動(dòng)場景2.在人物周威添畫景物,使畫面完整教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鉛筆、畫紙、彩筆等畫畫工具課時(shí)安排[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]
2024-11-18 20:17
【摘要】考(kǎo)考你(nǐ)?老師手里有10顆彩珠,如何才能使它們變成一件漂亮的裝飾品呢?穿起來!人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第13課穿串鏈——把美麗穿起來欣(xīn)賞(shǎng)?欣賞一組串鏈的圖片。?說說你最喜歡哪一個(gè),為什么?
2024-12-13 16:03
【摘要】課前交流互動(dòng)根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級“
2024-12-14 22:49
【摘要】“民間藝術(shù)”,是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)分類,“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣,而且也不乏很多“絕活”,象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等,都是很著名的民間藝術(shù),也是中華文化的瑰寶。下面,我們就來一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風(fēng)箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【摘要】第18課畫畫火柴人比一比:在作業(yè)本上畫一個(gè)火柴人,看誰畫得快又好!評一評比例的協(xié)調(diào)關(guān)節(jié)的彎曲我會看我能說小練筆?嘗試完成37頁的作業(yè)任務(wù):?在場景中添畫3人或5人,注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會去哪些地方?火柴人
2024-12-12 17:09
【摘要】洗澡(油畫)卡薩特(美國)母親保護(hù)她的兒女(版畫)珂勒惠支(德國)認(rèn)真觀察:1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺?洗澡(油畫)卡薩特(美國)母親保護(hù)她的兒女(版畫)珂勒惠支(德國)面部表情
2024-12-12 16:55
【摘要】他們和你想象的一樣嗎?說一說畫面運(yùn)用了哪些表現(xiàn)方法?你喜歡哪一種方法?說說你的理由!你還會想到運(yùn)用其他方法么?添畫人像表現(xiàn)方法添加步驟作品欣賞完成作業(yè)色彩線描夸張寫實(shí)返回剪貼圖片41441添加輪廓2添加細(xì)節(jié)和背
【摘要】家鄉(xiāng)的藝術(shù)義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第15課你玩過泥玩具嗎?你知道糖也可以作畫嗎?你放飛過自己制作的風(fēng)箏嗎?你吃過做成花的面食嗎?你了解兔兒爺?shù)膩須v嗎?……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術(shù),認(rèn)識我們身邊的藝術(shù)家。談話中回憶:,你都了解哪些藝術(shù)作品??
【摘要】添畫人像義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第3課這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這些作品運(yùn)用了哪些繪畫表現(xiàn)方法?水彩畫木版畫卡通畫油畫油畫中國畫線描畫鉛筆畫如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像……又會是怎樣的效果呢?
【摘要】全國美術(shù)六年級上冊·第14課考考你的觀察力在這段視頻中,都出現(xiàn)了哪些北京小吃?小吃展覽豆汁兒麻豆腐冰糖葫蘆雪花酪利用收集的資料和組內(nèi)同學(xué)說一說,你家鄉(xiāng)的小吃有什么不同之處?關(guān)注看視頻要求:視頻中的老奶奶們做的
2024-12-11 04:47
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
【摘要】這些造型用了哪些方法來制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
2024-12-11 05:15