【摘要】《畫(huà)人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級(jí)《猜猜我是誰(shuí)》之后的一個(gè)人物寫(xiě)生的內(nèi)容,目的是通過(guò)對(duì)正面人物的寫(xiě)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí),相互之間非常熟悉,他們對(duì)同學(xué)
2025-11-10 01:43
【摘要】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果,明確店面設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,在感受環(huán)境設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系時(shí)提高設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2、學(xué)會(huì)選用適宜的紙質(zhì)材料,從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度,與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計(jì)“特色街”平面圖或模型。3、通過(guò)綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點(diǎn):重點(diǎn):選用適宜的紙質(zhì)材料
2025-11-10 00:38
【摘要】6飛天(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)不技能:了解飛天及莫高窟的有關(guān)知識(shí),發(fā)現(xiàn)如何運(yùn)用流動(dòng)的線條表現(xiàn)飛天優(yōu)雅、自由飛行的姿態(tài)。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)欣賞飛天的藝術(shù)作品,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化、發(fā)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):了解飛天的藝術(shù)特點(diǎn),發(fā)展歷叱、掌握飛天的美感。教學(xué)難點(diǎn):理解飄帶不飛
2025-11-10 06:53
【摘要】課題畫(huà)畫(huà)火柴人累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo),用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)用線條畫(huà)出心中所想,表現(xiàn)出整體組合能力和求異思維能力教學(xué)重難點(diǎn)1.畫(huà)畫(huà)火柴人的活動(dòng)場(chǎng)景2.在人物周威添畫(huà)景物,使畫(huà)面完整教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鉛筆、畫(huà)紙、彩筆等畫(huà)畫(huà)工具課時(shí)安排[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]
2025-11-09 20:17
【摘要】考(kǎo)考你(nǐ)?老師手里有10顆彩珠,如何才能使它們變成一件漂亮的裝飾品呢?穿起來(lái)!人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第一冊(cè)第13課穿串鏈——把美麗穿起來(lái)欣(xīn)賞(shǎng)?欣賞一組串鏈的圖片。?說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一個(gè),為什么?
2025-12-04 16:03
【摘要】課前交流互動(dòng)根據(jù)下列兩首音樂(lè)的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)“
2025-12-05 22:49
【摘要】“民間藝術(shù)”,是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)分類(lèi),“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣,而且也不乏很多“絕活”,象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等,都是很著名的民間藝術(shù),也是中華文化的瑰寶。下面,我們就來(lái)一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風(fēng)箏川劇變臉
2025-12-02 15:43
【摘要】第18課畫(huà)畫(huà)火柴人比一比:在作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)火柴人,看誰(shuí)畫(huà)得快又好!評(píng)一評(píng)比例的協(xié)調(diào)關(guān)節(jié)的彎曲我會(huì)看我能說(shuō)小練筆?嘗試完成37頁(yè)的作業(yè)任務(wù):?在場(chǎng)景中添畫(huà)3人或5人,注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會(huì)去哪些地方?火柴人
2025-12-03 17:09
【摘要】洗澡(油畫(huà))卡薩特(美國(guó))母親保護(hù)她的兒女(版畫(huà))珂勒惠支(德國(guó))認(rèn)真觀察:1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺(jué)?洗澡(油畫(huà))卡薩特(美國(guó))母親保護(hù)她的兒女(版畫(huà))珂勒惠支(德國(guó))面部表情
2025-12-03 16:55
【摘要】他們和你想象的一樣嗎?說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面運(yùn)用了哪些表現(xiàn)方法?你喜歡哪一種方法?說(shuō)說(shuō)你的理由!你還會(huì)想到運(yùn)用其他方法么?添畫(huà)人像表現(xiàn)方法添加步驟作品欣賞完成作業(yè)色彩線描夸張寫(xiě)實(shí)返回剪貼圖片41441添加輪廓2添加細(xì)節(jié)和背
【摘要】家鄉(xiāng)的藝術(shù)義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第15課你玩過(guò)泥玩具嗎?你知道糖也可以作畫(huà)嗎?你放飛過(guò)自己制作的風(fēng)箏嗎?你吃過(guò)做成花的面食嗎?你了解兔兒爺?shù)膩?lái)歷嗎?……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術(shù),認(rèn)識(shí)我們身邊的藝術(shù)家。談話中回憶:,你都了解哪些藝術(shù)作品??
【摘要】添畫(huà)人像義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第3課這幅作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容?這些作品運(yùn)用了哪些繪畫(huà)表現(xiàn)方法?水彩畫(huà)木版畫(huà)卡通畫(huà)油畫(huà)油畫(huà)中國(guó)畫(huà)線描畫(huà)鉛筆畫(huà)如果用多種方法表現(xiàn)一幅人物肖像……又會(huì)是怎樣的效果呢?
【摘要】全國(guó)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)·第14課考考你的觀察力在這段視頻中,都出現(xiàn)了哪些北京小吃?小吃展覽豆汁兒麻豆腐冰糖葫蘆雪花酪利用收集的資料和組內(nèi)同學(xué)說(shuō)一說(shuō),你家鄉(xiāng)的小吃有什么不同之處?關(guān)注看視頻要求:視頻中的老奶奶們做的
2025-12-02 04:47
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第17課你覺(jué)得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對(duì)于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
【摘要】這些造型用了哪些方法來(lái)制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車(chē)去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
2025-12-02 05:15