20xx秋湘美版美術(shù)六上第5課紙魔方-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）六年級(jí)上冊(cè)第5課作品欣賞觀察比較？？剪口長度要依序變化單元形的制作方法圖解除了正方形紙框，三角形紙框也能做成漂亮的紙圖形，你還能想到其他的形嗎？正方形三角形簡單的異形紙方框也可以制作成紙圖形。樹葉形

2024-12-13 10:24

20xx秋浙美版美術(shù)六上第5課蔬果造型-資料下載頁

【總結(jié)】蔬果造型教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：通過觀察，感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等，展開豐富聯(lián)想，提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過程方法目標(biāo)：運(yùn)用削、切、插、接等基本制作手法，小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標(biāo)：體驗(yàn)蔬果造型的樂趣，養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重點(diǎn)：用各種蔬果

2024-11-18 20:18

20xx秋人美版美術(shù)三上第5課演電視-資料下載頁

【總結(jié)】PK!狙軁?\[Content_Types].xml?(?

2024-11-19 12:22

20xx秋人美版美術(shù)六上第17課家鄉(xiāng)的老房子-資料下載頁

【總結(jié)】第17課家鄉(xiāng)的老房子（2課時(shí)）教材分析：房子是人們生活、工作的場(chǎng)所，是人類社會(huì)文明、藝術(shù)審美與技術(shù)工藝的綜合體現(xiàn)。我國是個(gè)多民族、多元化的國家，從古至今，不同地域、不同時(shí)代、不同民族造就了紛繁多樣的房子，體現(xiàn)出我國勞動(dòng)人民的智慧和對(duì)生活的熱愛。本課的設(shè)置，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的老房子，了解中國的歷史文化，從不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)中體現(xiàn)我國的多

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)一上第5課畫汽車1-資料下載頁

【總結(jié)】你見過什么樣的汽車？汽車有什么用途？會(huì)展中心有個(gè)車展，我們一起去看看吧！注意觀察汽車的外表，主要由哪幾部分組成？（車門、車窗、車燈等）車輪是什么形的？車身呢？車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎？怎樣來畫汽車呢？用鉛筆定位畫

2024-12-11 04:43

20xx秋人美版美術(shù)六上第1課建筑藝術(shù)的美-資料下載頁

【總結(jié)】人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《凝固的音樂—建筑》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞，初步了解中國宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格，認(rèn)識(shí)到不同地域文化對(duì)建筑的影響。2、學(xué)習(xí)用繪畫或文字的方式將自己對(duì)建筑的了解與認(rèn)識(shí)表達(dá)出來。教學(xué)重點(diǎn)：1、初步了解中國宮殿建筑與西方教學(xué)建筑的不同風(fēng)格，初步了解文化內(nèi)涵。2、比較古今中外代表性建筑，認(rèn)識(shí)不同

2024-11-19 14:53

20xx秋人美版美術(shù)六上第15課家鄉(xiāng)的藝術(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點(diǎn)：依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品，制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。

2024-11-28 16:09

20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁

【總結(jié)】17《校園合影》教案一．指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：用藝術(shù)來表達(dá)情感是藝術(shù)的價(jià)值之一，是學(xué)生應(yīng)掌握的，也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二．教學(xué)背景分析：1．本課知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的空間位置：本課是在原有人像攝影知識(shí)技法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識(shí)。2．學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力：學(xué)生已掌握了人像攝影的技能，本課是在此基礎(chǔ)

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第1課肖像藝術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】肖像藝術(shù)總目標(biāo)：要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫人物動(dòng)態(tài)時(shí)，如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)準(zhǔn)備：人物動(dòng)態(tài)速寫印刷品，范畫，動(dòng)態(tài)速寫過程圖等。第一課時(shí)目標(biāo)：欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像

2024-11-19 06:53

20xx秋人美版美術(shù)五上第2課畫人像-資料下載頁

【總結(jié)】《畫人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析（一）本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級(jí)《猜猜我是誰》之后的一個(gè)人物寫生的內(nèi)容，目的是通過對(duì)正面人物的寫生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài)，培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí)，相互之間非常熟悉，他們對(duì)同學(xué)

2024-11-19 01:43

20xx秋浙美版美術(shù)六上第12課街市新貌-資料下載頁

【總結(jié)】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果，明確店面設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，在感受環(huán)境設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系時(shí)提高設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2、學(xué)會(huì)選用適宜的紙質(zhì)材料，從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度，與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計(jì)“特色街”平面圖或模型。3、通過綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點(diǎn)：重點(diǎn)：選用適宜的紙質(zhì)材料

2024-11-19 00:38

20xx秋人美版美術(shù)四上第6課飛天一-資料下載頁

【總結(jié)】6飛天（一）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)不技能：了解飛天及莫高窟的有關(guān)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)如何運(yùn)用流動(dòng)的線條表現(xiàn)飛天優(yōu)雅、自由飛行的姿態(tài)。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過欣賞飛天的藝術(shù)作品，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化、發(fā)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解飛天的藝術(shù)特點(diǎn)，發(fā)展歷叱、掌握飛天的美感。教學(xué)難點(diǎn)：理解飄帶不飛

2024-11-19 06:53

20xx秋湘美版美術(shù)一上第18課畫畫火柴人-資料下載頁

【總結(jié)】課題畫畫火柴人累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，用簡筆畫的形式進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)用線條畫出心中所想，表現(xiàn)出整體組合能力和求異思維能力教學(xué)重難點(diǎn)1.畫畫火柴人的活動(dòng)場(chǎng)景2.在人物周威添畫景物，使畫面完整教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鉛筆、畫紙、彩筆等畫畫工具課時(shí)安排[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]

2024-11-18 20:17

20xx秋人美版美術(shù)一上第13課穿串鏈-資料下載頁

【總結(jié)】考(kǎo)考你(nǐ)?老師手里有10顆彩珠,如何才能使它們變成一件漂亮的裝飾品呢？穿起來！人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊(cè)第13課穿串鏈——把美麗穿起來欣(xīn)賞(shǎng)?欣賞一組串鏈的圖片。?說說你最喜歡哪一個(gè)，為什么？

2024-12-13 16:03

20xx秋人美版美術(shù)六上第1課建筑藝術(shù)的美-資料下載頁

【總結(jié)】課前交流互動(dòng)根據(jù)下列兩首音樂的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)“

2024-12-14 22:49

20xx秋人美版美術(shù)六上第5課親親密密一家子(專業(yè)版)

20xx秋人美版美術(shù)六上第5課親親密密一家子(留存版)

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