【摘要】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校:金祥小學(xué)主備人:王小東審核人:蔣麟課題《我怎樣長(zhǎng)大》課型唱歌課課時(shí)1教材分析這是影片《燭光里的微笑》的一首插曲。歌曲的曲調(diào)優(yōu)美抒情,詞意簡(jiǎn)煉,它借“小樹(shù)”這一形象抒發(fā)了孩子們不怕困難、不怕風(fēng)吹雨打,幸福成長(zhǎng)的
2024-11-28 16:07
【摘要】小河淌水小河淌水是一首云南民歌,由尹宜公創(chuàng)作于1947年。歌詞質(zhì)樸自然,富于想象,感情真摯、內(nèi)在,音區(qū)較高,音域較寬,表現(xiàn)出少女的活力與純情,是一首經(jīng)典的民歌作品,黃虹、李谷一、龔琳娜、彭麗媛、譚晶等歌唱家都曾演唱過(guò)該歌曲。《小河淌水》誕生于1947年春云南大學(xué)月亮高懸亮汪汪的一個(gè)夜晚。最初,尹宜公取歌名為《月亮出來(lái)亮汪汪》,連夜
2024-12-13 10:12
【摘要】《思鄉(xiāng)曲》教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)五年級(jí)執(zhí)教龍泉二十小學(xué):徐維課題人音版第九冊(cè)第五單元故鄉(xiāng)——欣賞《思鄉(xiāng)曲》教材分析《思鄉(xiāng)曲》是作者馬思聰創(chuàng)作的《綏遠(yuǎn)組曲》中的第二首“慢板”,音樂(lè)素材選自于內(nèi)蒙民歌《城墻上跑馬》的旋律。前段音樂(lè)的每個(gè)樂(lè)句都呈上下翻動(dòng)的波浪性線條而進(jìn)行,旋律顯得柔和、
2024-11-28 12:12
【摘要】3\4|XXX|XXX||強(qiáng)弱弱|強(qiáng)弱弱|3\4|空空X|XXX|--|強(qiáng)弱弱|強(qiáng)弱弱|--弱起弱起小節(jié)?
2024-11-29 09:08
【摘要】第5課贊美的心一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng)歌曲《五彩繽紛的大地》2、聆聽(tīng)樂(lè)曲《黃河頌》3、演唱歌曲《今天是你的生日》4、演唱歌曲《龍的傳人》二、教學(xué)總目標(biāo):1、記住《黃河頌》的主題旋律,感受樂(lè)曲壯闊而深切的激情。2、能用多種演唱形式表現(xiàn)歌曲《今天是你的生日》,能用親切自然的歌聲背唱《龍的傳
2024-11-19 01:39
【摘要】《大雁湖》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、初步了解蒙古風(fēng)土人情及民歌音調(diào)風(fēng)格,激發(fā)我們隊(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài),并有感情地演唱《大雁湖》。2、將歌曲進(jìn)行改編和創(chuàng)作,并用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行表演。教學(xué)重難點(diǎn):1、通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和自學(xué)的方法學(xué)會(huì)歌曲,并啟發(fā)學(xué)生有感情的演唱歌曲。用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行表演。2、對(duì)“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確把握。
2024-11-19 12:13
【摘要】《東邊升起月亮》教學(xué)目標(biāo):一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》,每個(gè)學(xué)生都在其中承擔(dān)任務(wù)。教學(xué)重、難點(diǎn):一、讓學(xué)生欣賞歌劇的風(fēng)格。二、聆聽(tīng)《東邊升起月亮》,享受歌曲帶來(lái)的享受。教具準(zhǔn)備:光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-19 01:40
【摘要】詠鵝詠鵝[唐]駱賓王詩(shī)根據(jù)黃國(guó)群曲改編4
2024-12-12 16:55
【摘要】欣賞課《夏天的陽(yáng)光》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):聽(tīng)賞音樂(lè),感受音樂(lè)情境。感受歌曲前后兩部分的區(qū)別。能力目標(biāo):感受歌曲,用語(yǔ)言描述對(duì)歌曲的感受。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),樂(lè)觀生活的情懷?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】聆聽(tīng)音樂(lè),感受不同的情緒?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能夠區(qū)分前后兩部分?!窘虒W(xué)過(guò)程】導(dǎo)學(xué)案:收集有關(guān)瑞典國(guó)家的歌曲的資料欣賞不同國(guó)家的
2024-11-19 04:00
【摘要】馬思聰思鄉(xiāng)曲馬思聰(中國(guó)作曲家、小提琴家與音樂(lè)教育家)馬思聰(1912年5月7日——1987年5月20日),男,廣東汕尾市海豐人。中國(guó)第一代小提琴音樂(lè)作曲家與演奏家,在中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史上占有重要地位。1945年抗戰(zhàn)勝利后,先后擔(dān)任臺(tái)灣交響樂(lè)團(tuán)指揮、廣州藝術(shù)音樂(lè)系主任、上海中華音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)、香港中華音樂(lè)院院長(zhǎng)等。1950
2024-12-11 04:53
【摘要】夕陽(yáng)映照夕陽(yáng)映照夕陽(yáng)映照夕陽(yáng)映照萬(wàn)頃碧波萬(wàn)頃碧波萬(wàn)頃碧波萬(wàn)頃碧波漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟古箏獨(dú)奏曲《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲。一般
2024-11-18 02:49
【摘要】清晨?聆聽(tīng)音樂(lè)?簡(jiǎn)要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個(gè)樂(lè)段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹(shù)海詞王夢(mèng)麟曲1、2、3、4、易出錯(cuò)返回動(dòng)動(dòng)手,選擇打擊樂(lè)器為歌曲伴奏??
2024-11-17 20:51
【摘要】簡(jiǎn)介:?《外婆的澎湖灣》是一首校園民謠,是臺(tái)灣作曲家葉家修為潘安邦寫(xiě)的歌,潘安邦小時(shí)候跟外婆一起生活在美麗的澎湖邊,他對(duì)自己外婆和可愛(ài)的家園和有著深厚的感情。葉佳修是臺(tái)灣校園民謠最重要的奠基人之一。他的很多作品廣為流傳。如《鄉(xiāng)間的小路》、《壟上行》、《赤足走在田埂上》等。歌詞晚風(fēng)輕
【摘要】《牧場(chǎng)上的家》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):有感情地演唱歌曲《牧場(chǎng)上的家》。2、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《牧場(chǎng)上的家》,從中感受音樂(lè)的人文性,“家”的可愛(ài),“家”的樂(lè)趣。3、能力發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)編也是一種創(chuàng)作活動(dòng),我們從改編《牧場(chǎng)上的家》中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):注意弱起拍的節(jié)奏及換氣處。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾張圖
2024-11-19 04:27
【摘要】欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容課題名稱欣賞課《歌唱二小放牛郎》學(xué)科音樂(lè)總課時(shí)數(shù)二課時(shí)單元章節(jié)名稱第三單元點(diǎn)歌臺(tái)頁(yè)碼第21頁(yè)執(zhí)教者版本名稱上海教育出版社年級(jí)五年級(jí)冊(cè)次第十冊(cè)教學(xué)
2024-11-19 17:44