北師大版數學八下《分式方程》（二）(文件)
【正文】 而解快了問題．另外 ,學生還能根據比例的性質 :內項積等于外項積 .解出這個方程 ,對于這部分學生應該鼓勵 ,肯定數學一題多解 . 第三環(huán)節(jié)：試一試 活動內容： 解下列分 式方程 452600480 ?? xx 活動目的： 使學生進一步體會并熟悉分式方程的解法，并強調檢驗方程的解． 注意事項： 通過前面的探索體驗，學生都很有興 趣并能基本掌握分式方程的解法，并在老師的指導下，規(guī)范書寫過程．在解題過程中 ,要提醒學生注意可先化簡原方程 ,從而達到簡便運算的目的 . 第四環(huán)節(jié)：議一議 活動內容： 解分式方程 22 121 ????? xx x 時，小明的解為 2?x ，他的答案正確嗎？ 活動目的： 讓學生通過解這個方程，并思考問題，從而產生疑惑，展開討論，了解分式方程會產生增根． 注意事項： 在解這個方程的過程中 ,學生容易忽視兩個分母互為相反數 ,所以在去分母時會化簡為繁 .要提醒學生先將一個分母化為另一個分母的相反數 .另外這個方程把學生易犯的錯誤集中在一起 ,例如 2 這一項沒乘公分母 .通過仔細觀察，積極討 論，學生都發(fā)現 2?x 使原方程無 意義，了解增根的概念，及產生的原因，提高了對方程驗根的重視程度 ,總結出驗根的方法 (其方法是代入最簡公分母中或原方程中進行檢驗 ,使分母為零的是增根 ,否則不是 ) 第五環(huán)節(jié)：練一練 活動內容： 解下列分程 （ 1）xx 413 ??
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