北師大版數(shù)學(xué)八下分式方程二-免費閱讀
【正文】 第 三 章 分式 4． 分式方程（二） 總體說明 本節(jié)是分式的第 4 小節(jié)，這是第二課時，本課時主要研究分式方程的解法，只要求會解可化為一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超過兩個）．解分式方程的關(guān)鍵是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程，在引導(dǎo)學(xué)生探索分式方程的解法時，要注意體現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的思想． 一、學(xué)生知識狀況分析 學(xué)生的技能基礎(chǔ)：在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上，學(xué)生基本了解分式方程的概念，熟悉等式的性質(zhì)并能利用等式的性質(zhì)解一元一次方程中，了解一般一元一次方程的解法 ,去分母 ,去括號 ,移項 ,合并同類項 ,化系數(shù)為 1,并理解每一 步的根據(jù)是什么 ,從而能通過觀察類比的方法，探索分式方程的解法并能理解解題步驟的根據(jù) . 學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：本節(jié)課主要采用觀察、類比的方法、討論的形式，學(xué)生比較熟悉，能在二元一次方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程的基礎(chǔ)上，再次體會數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想． 二、教學(xué)任務(wù)分析 在上一節(jié)課中， 學(xué)生通過對實際問題的分析，已經(jīng)感受到分式方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型，本節(jié)課安排《分式方程》第二課時，旨在學(xué)會解分式方程，能從中體會 數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想的深刻含義，為此，本課時 的教學(xué)目標(biāo)是： 知識與技能： （ 1） 體會分式方程到整式方程的轉(zhuǎn)化思想． （ 2） 掌握分式方 程的解法． 數(shù)學(xué)能力： （ 1） 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想． （ 2） 培 養(yǎng)學(xué)生的觀察、類比、探索的能力． 情感與態(tài)度： 鼓勵學(xué)生獨立思考，認(rèn)真觀察，大膽猜想，積極動手，提高分
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