《古詩(shī)兩首》（《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》《曉出凈慈寺送林子方》）(文件)
【正文】 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《古詩(shī)兩首》（《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》《曉出凈慈寺送林子方》） 教學(xué)目標(biāo)： 知道詩(shī)的大致意思 （ 2） 解疑、教學(xué)生字：翻墨 （ 3） 1）天空中的烏云，想潑翻了的黑墨水一樣地散開(kāi)來(lái)，還沒(méi)有把整座山遮住 （ 4）二、學(xué)習(xí)古詩(shī) 自讀古詩(shī)，讀正確 （ 5） 看著這滿湖的荷花，你楊萬(wàn)里還會(huì)對(duì)朋友林子方說(shuō)些什么 整首詩(shī)美美的，又帶有一絲淡淡的離愁的讀一讀 （ 6）八、總結(jié)：愿我們杭州西湖越來(lái)越美 。小組討論（教師巡視） 反饋交流。 看著這滿湖的荷花，你楊萬(wàn)里還會(huì)對(duì)朋友林子方說(shuō)些什么 5 整首詩(shī)美美的，又帶有一絲淡淡的離愁的讀一讀。 反饋交流 詩(shī)人在六月的西湖送別友人林子方，沒(méi)有敘友誼，更沒(méi)有抒發(fā)離愁別緒，而是通過(guò)對(duì)西湖美景的極度贊美，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)對(duì)友人的眷戀。
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